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太原高三辅导小班教学特色

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-11-23

导语概要

学大教育开设的高三全科课程,采用一线**授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用学大**堂的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来,太原高三全科哪家好?就选学大教育。下面是小编整理的东莞高三补习辅导中心的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。

  • 太原高三辅导小班教学特色

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如何高 效记忆高考知识点?
建立知识联系:将新知识与已有的知识体系建立联系。比如,在学习历史事件时,把新学习的历史时期的政治、 经济、文化等方面的内容与之前学过的其他历史时期进行对比。以中国古代史为例,在学习唐朝的科举制度时, 可以和隋朝科举制度的创立联系起来,思考科举制度在唐朝是如何进一步发展和完善的,它对唐朝的社会阶层流 动、文化繁荣等方面产生了怎样的影响。这种联系能够让你在记忆新知识的同时,巩固旧知识,并且使知识形成 一个有机的整体,方便记忆和提取。

高三全科辅导

补习科目

高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综

授课周期

课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。

适合对象

【高中三学生】基础知识掌握疏通;成绩期待突破提升;查漏补缺前后;高 分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

师资配备

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

遇到学习瓶颈怎么办?
调整学习顺序:对于一些关联性较强的学科知识,你可以调整学习顺序。例如,在学习化学有机化合物时,先学 习简 单的烃类化合物,掌握它们的结构和性质后,再学习烃的衍生物,这样由浅入深的学习顺序可能会让你更容 易理解和突破难点。

多样化学习模式 给孩子更多选择

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    在线1对1

    真人教师在线1对1直播教学, 孩子学习 不受时间空间限制,预约方便、操作简 单、学习自由、复习方便。

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    面授1对1

    师生面对面现场辅导,定制学习方案、 因材施教,贴心陪伴、答疑解惑,注意 力集中、学习效率高。

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  • 太原高三辅导小班教学特色

    小班组辅导

    1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都 被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一 起互动,体验学习乐趣。

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高三时间管理技巧有哪些?
设定阶段性目标和长期目标:明确自己学习的方向,如每周完成某一科目的复习,长期目标则是提升整体学科的 综合能力。
根据各科知识掌握情况分配时间:优先安排相对薄弱的科目,确保各科均衡发展。
制定每日学习计划:在睡前或第二天早晨制定,根据当天的任务和时间安排进行调整,确保学习的连贯性。

我们的优势


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    个性化

    教育品牌

  • 20年

    辅导经验

  • 100+

    覆盖城市

  • 400+

    学习中心

  • 4千+

    实力师资

  • 100W+

    受益学生

高三复习资料如何选择?
官方教材与大纲:
首要参考的是教育部门和学校发布的官方教材和教学大纲。这些资料是考试的基础,包含了所有需要掌握的知识 点。

东莞学大教育




学大教育,专注为高中生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、高考复读、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心。
【学大由来】人之蕴蓄,由学而大。"学"为立身之本,塑造发掘潜能、个性化成长和终身学习的综合能力。"大"为核心导向,培养的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;
教育理念:坚持“以人为本、因材施教”,以个性化教育理念贯穿到学生“成绩”、“成长”、“成才”的全路径培养,让每个学生成为更好的自己。
业务体系:个性化教育、职业教育、文化服务、信息化服务
教育特色:个性化智能辅导流程、6对1服务模式、独特的教学方式

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