学大高中语文辅导班
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-11-06
学大高中语文辅导班定位、分层教学、循序渐进、靶向突破咨询对于其他学科来说,语文具有基础性及工具性。在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了
课程特色:为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏,全程贴心答疑解惑,线上辅导和线下辅导两种方式任选。
课程定位:高二语文1对1辅导课程 适用学员 高二学生授课内容:包括自然类/社会类科技文阅读、理解常见实词在文中的含义(120个实词)、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点,概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度、鉴赏诗歌的形象、鉴赏诗歌的语言、鉴赏诗歌的表达技巧、评价诗歌的思想内容、评价作者的观点态度、默写中国古诗文的名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、选用/变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、对联、能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注:高二语文一对一辅导课程的授课内容,终会根据学生掌握高二语文知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。
〖1〗提升理解能力
理解能力是建立在识记能力基础之上的,因此,没有识记能力作为基础,理解是比较困难的。
〖2〗开发大脑能力
背诵能够开发学生大脑,让孩子更聪明,甚至是成就孩子。
鲁迅小时候恨背《鉴略》,但却无形中为他日后在文坛中的地位奠定了基础。
〖3〗提高记忆能力
〖4〗锻炼孩子毅力
一篇文章很长,如果能够将其克服,不仅有成就感,而且还能培养孩子坚定的毅力。
〖5〗传承和发扬传统文化
01
面对面沟通,全面了解学生个性特点
02
对学生学习情况进行科学完善的测评
03
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
04
对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
05
专业服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究、陪读教师)提供全程贴心服务
06
全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
1对1在线辅导
各科全面巩固
全程沟通反馈
检测学习进度
提前安排课程
实时答疑解惑
把握命题趋势
教育教学质量
缓解学习压力
激发学生潜能
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