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合肥政务区艺考文化课集训辅导花费大吗

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-10-19

导语概要

学大高考文化课辅导班,专业授课,充分挖掘学生的学习潜能 课程针对性强,知识全面、突出重难点,开设有:大班,小班,一对一等班型,重点和易错点进行有针对性的训练和指导,希望能给有疑惑的你一些帮助。


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有很多高三学生都会上培训班,这样就可以有针对性的提高自己的成绩,那么高考培训机构多少钱,来看一下!
1.大班化补课:这是比较常见的传统补课模式,一个班学生人数多达几十人。收费相对较便宜,几十元的机构大有人在。补课的效果需要看孩子自身的学习态度和习惯,当然并不是老师的能力问题影响补课效果,而是大班人数太多老师能力再强也无法照顾到每一个人,所以当学生的学习态度和习惯不好时,无法及时有效的纠正。
2.小班化补课:这类补课班类似精品班,为了提高补课的效率和成果,在学生人数上会有所限制,一个老师只能同时辅导10-20人,所以在补课效果上会有所提高,当然收费也会更些,一般会在100-200左右每课时。缺点也是很明显的,老师无法针对个人情况迅速有效的制定出学习计划或补习方法。
3.1对1补课:这是近几年很火热的补课模式,专业老师一对一辅导学生学习,可以针对孩子实际情况量身打造学习计划。缺点是收费很贵,老师的能力越强,费用就越贵,市场上多半在300-500元/小时。

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    基础薄弱型

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    由易到难,由简到繁,重拾自信。

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    粗心大意型

    心理疏导,刻意练习,养成好习惯。

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    多背多练,反复记忆,熟能生巧。

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学大高中个性化课程辅导

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    高中语文辅导

    适用学生:基础薄弱、跟不上课,考前需要集中巩固、梳理知识、**进步的高一至高三学生。课程特色:精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。【咨询详情】

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    高中数学辅导

    适用学生:偏科、跟不上课、数学没逻辑、基础薄弱等高中学生。课程特色:用“诊断 治疗 对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。【咨询详情】

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    高中英语辅导

    授课内容:包括高中英语单词、英语语法、阅读理解和写作等等内容。课程特色:1对1辅导、6对1服务,定制专属辅导方案,全面夯实英语基础知识,把握重难点,突破高中英语学习瓶颈。【咨询详情】

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    高中理化生辅导

    适用对象:高中生,学习目标:让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数理化成绩,顺利冲刺理想院校,课程内容:科学管理体系,学生全身心投入学习,封闭式管理教学。【咨询详情】

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    高考全科辅导

    适用对象:高考生。课程简介:高考一模和高考真题深入对比剖析,洞悉高考出题规律,把握高考趋势,深度剖析全国一模题型、考点、易错点。【咨询详情】

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    艺术类文化课辅导

    适用对象:艺术类高考生。课程亮点:适合艺考生的特色教材,实力雄厚的师资力量,多年辅导累积的经验,个性化的教学辅导模式,全面周到的贴心服务。【咨询详情】

高考小知识 1

高三学生怎么才能提高成绩
英语和语文的学习
语文和英语文理科学生都要学,然而在学习中,有些理科生往往轻视这两个学科的学习。但这两个学科在高考中每科占150分,又特别重要。有些理科生之所以忽视这两科的学习,就是认为这两科在考试中拉不下分数。事实上,经历过高考的学生深有体会,这两科实际上也能相差很多分。比如语文学科,同样学习,也能拉出二三十分的差距。提醒高三理科学生对英语和语文的学习一定要重视起来。
考试试卷要保存
平时考试试卷不能随便就扔掉,一定要保存好。并且在做错的地方要画出来,做出标记,以便下次考试前再进行复习。有些同学不注意整理题单,考过的题单弄没了,复习时就手足无措了。还有平时订阅的各科报纸也要整理好。一位高三毕业生说,像英语学科后复习时就经常用到三年来发下来的报纸。那上面的习题有的很典型。
注意考卷的清洁
很多同学在草纸上演算时就喜欢乱勾乱画,弄得算完后自己都看不清。事实上,草纸上算题保持工整是很有用处的。在考试时,有的习题的演算过程是在草纸上进行的,当考生答完题检查试卷时,草纸写得清楚就能节省检查时间,不用再重新演算一遍了。但是草纸算题保持工整的功夫是在平时养成的,只有平时有好习惯,考试时才能做到有条不紊。也就是说平时练习就要保持考试的心态才行。
高考学要注意锻炼身体考生学习越是紧张越需要适当放松,那种整天埋头学习未必就能取得好效果。有的学生认为学习那么紧,哪有时间进行体育锻炼呢?对此,一位高三毕业生提醒说:多做体育锻炼有利于激活脑细胞。哪怕下课时走下楼梯,到外面望一望天空也行。课间上下楼爬楼梯本身就是一种健身行为。还有也可以利用下晚课时间在操场上跑跑步都是一种健身的办法。


四大个性化特色课程

  • 01、特色课

    • 适用学生 •基础薄弱、跟不上课的学生• 课程特色 •知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。

  • 02、专项课

    • 适用学生 •自身存在弱势,不足的学生• 课程特色 •针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。

  • 03、潜能课

    • 适用学生 •学习时间短、基础薄的学生• 课程特色 •遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法。

  • 04、梳理课

    • 适用学生 •需要集中巩固、梳理知识的学生• 课程特色 •通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。

高考小知识 2

高考倒计时注意事项
一、制定严格的复习计划,高考前夕不可无规律复习;
二、回归基础,好高骛远可能会事与愿违;
三、整理做过的卷子,查漏补缺,了解自己当时的解题思路;
四、调整作息,不熬夜不赖床,力争让大脑的兴奋点与高考一致;
“五不要”
一、不要让任何情况扰乱自己的情绪,浮躁的心态百害无利;
二、不要盲目地做题,系统复习知识点;
三、不要总是熬夜到很晚,疲惫会恶性循环;
四、不要一直埋在书本里,适当地运动放松会有更好的状态;
五、不要总是把时间放在某一学科上,注意合理分配时间;

6大环节环环相扣、步步惊心

  • 01、前期沟通咨询

    面对面沟通,了解学生个性特点。

  • 02、科学完善评估

    对学生学习情况进行科学完善的评估。

  • 03、制定个性化学习计划

    根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。

  • 04、面对面授课

    因材施教,知识梳理,专项训练。

  • 05、6对1个性化服务

    学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务。

  • 06、监测评估

    监督指导,及时反馈、修订方案。

高考小知识 3

高中学生怎样提高成绩
首先要分清主次关系,无论是哪一阶段的学习都如此,必须要经过独立思考,有自己的思维方式和思路,如果经过思考后仍有问题,要在找到知识盲点或者阻碍思路的点的基础上去请教老师,注意,问老师一定要带着问题带着思路带着自己的薄弱点去问,不然你拿道题让老师给你讲一遍,当时你可能听懂了,但这样的记忆是不牢固的,且你不一定在听讲解的过程中解决了自己的知识盲点,老师有老师的思路,如果你不开口,他不会知道你的问题到底在哪,不能帮你从根本解决问题。
还有,特别是高中生,时间很紧很宝贵,特别是晚自习,要独立思考,但不能死磕,不能死磕!!!死磕你就输了时间,比如数学物理这类题,小题不能超过五分钟,一道大题思考时间不能超过六到十分钟(注意这里指的是思考时间,对题目思路和解题方式的把握,不是以你解出这道题的时间为标准)如果仍没有完备思路解题,或者遇到知识盲点,先跳过,留着找老师问,老师有充分的经验,会帮你少走不少弯路,他会引导你用更为便捷的方式走,这期间一定要注意老师更简洁的解题方法,典型例题可以记下来(重点理解思路),同时要把知识盲点告诉老师,问清楚。


关于我们
学大教育历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有300多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。

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