领导力自我修炼培训
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-09-23
领导艺术与自我修炼培训导读为何企业老板很有战略头脑,但团队却跟不上节奏?原因就是虽然企业的人很多,但人不强大。不强大的主要原因是没有人去指导员工该怎么工作,结果就变成老板和几个干部在干活,下面的人却很
领导艺术与自我修炼培训导读
为何企业老板很有战略头脑,但团队却跟不上节奏?原因就是虽然企业的人很多,但人不强大。不强大的主要原因是没有人去指导员工该怎么工作,结果就变成老板和几个干部在干活,下面的人却很悠闲,所以企业要想成功,员工和团队要够强大,要有足够的支撑力确保战略落地。
所谓管理者的赋能,就是培养员工正确工作意愿和增强工作能力,学会指导辅助员工的工作,员工做事以前,管理者做事前指导;员工犯错以后,管理者帮他分析错误的原因和改进的办法。这就叫赋能,并不断给予机会让员工锻炼成长壮大。本课程从环境扫描、员工动能不足分析、领导的自我赋能,影响他人和赋能他人的方法四部分,教会管理者如何诊断员工不同发展阶段所需要的能力提升,为其明确职业生涯发展。同时经过自身的自经过科学的实施辅导授权激励等管理技术培养手段,旨在不断提高员工的工作能力,从而加强团队战斗力。
领导艺术与自我修炼培训目标
1、掌握员工四种不同发展阶段和四种领导型态
2、懂得在领导者和他们的下属之间建立开放式的沟通环境
3、学会处理避免督导过度和督导不足所产生的负面影响
4、诊断在关键任务环境中员工的发展阶段
5、并在与员工的日常沟通中,有效运用卓越领导力的语言
6、发展主动性高、生产力强的团队成员,调整自己的领导型态,以适应不同的情境
7、学会怎样指导员工,怎样支持员工提高沟通技巧
8、调动所有员工,经过支持他人工作来服务该目标的员工的积极性,实现与组织目标相关联的、明确的部门目标
9、建立有效的沟通平台,促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通,以不断追踪和改善员工的绩效表现
10、建立一种共同的语言和行动准则,增强改善个人和组织绩效的愿望,并付诸于具体的行动
11、提高管理人员的能力,使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题
12、降低员工流失率和旷工率,提高员工保留率,提升个人和组织生产力
13、全方位提升工作满意度和团队士气,提高内部和外部客户服务水平,建立领导力标杆
课程要素
领导艺术与自我修炼培训课程大纲
第 一讲:领导本质认知
一、管理与领导的区别
1、什么是管理?
2、什么是领导?
3、管理与领导的区别
二、领导者面临的挑战
1、管理人员的特质
2、领导者角色认知
3、领导者角色重构
三、管理人员的障碍
1、强将手下无弱兵
2、不打无准备之仗
3、凡事都亲力亲为
第二讲:领导力权变分析
一、权力与领导类型
1、领导权力印象
2、领导权力特征
3、领导三种类型
二、领导影响力建立
1、领导权力构成与来源
2、领导两大权力系统比较
3、领导力的本质是影响
三、领导权力的使用
1、领导的基本原则
2、领导权力的使用
3、做教练式的领导
第三讲:下属培养与授权
一、部属的成熟度
1、部属的准备度
2、部属发展的层次
3、部属发展层次特征
二、不同的领导行为
1、指挥性行为
2、支持性行为
3、不同的领导风格
三、情境领导变化
1、领导者执行原则
2、领导者变化管理
3、领导者风格匹配
第四讲:高阶领导力修炼
一、领导力情商修炼
1、管员工行为还是需求
2、下属的4个首要需求
3、下属的5个次要需求
二、领导力沟通技巧
1、沟通的主角是情绪
2、沟通中蕞大的障碍
3、有效沟通6步流程
三、卓越领导的习惯养成
1、以身作则
2、激励人心
3、共启愿景
4、使众人行
更多课程详情请点击咨询专属客服
企业客户评价
“如何才能准确定位领导力短板?”“到底哪些环节的领导力需要提升?”“应该如何提升?”诸如此类的疑问常常发端于企业管理者行列。而且,随着企业经营环境和经营模式的转变,这样的答案需求越来越迫切。面对这些疑难问题的出现,周老师运用了多年的实战管理经验为我们精心指导,在这次培训中不仅学习到了很多自己需要补充的部分,也能够解决我们遇到的实际问题,能根据公司需求进行专业培训,内容实战实用。
诺达线上课程
诺达**服务流程
诺达**介绍
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
留言咨询
To make an appointment visit