成都学大全日制学校地址
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-05-29
成都龙新教育专业老师指引你前行，龙新圆你大学梦课程咨询复读生该如何调整自己的心态为了提供及时的自我安慰，许多复读生经常怀疑在这个过程中是否有必要复读，担心复读一年可能会导致他们的高考成绩下降，浪费他们
复读生该如何调整自己的心态
为了提供及时的自我安慰，许多复读生经常怀疑在这个过程中是否有必要复读，担心复读一年可能会导致他们的 高考成绩下降，浪费他们的青春和精力。在这一点上，有必要学会安慰自己：任何选择都有风险，只要一个人努 力过，就不必担心结果，应该表现出一种氛围和**。
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高三语文
招生对象：语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍：高考语文一对一辅导课程，老师为每位学生定制专属辅导方案, 1对1辅导、6对1服务，帮助学生-复习巩固高中语文知识，夯实语文知识基础
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课程介绍丨高考数学一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，一位老师只辅导一名学生帮助高三学生掌握高考数学重难点巩固夯实高中数学基础突破高考数学学习瓶颈
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高考复读注意事项有哪些?
有人说，失 败、挫 折和遗憾也是一种财富。它促使人们认真反思自己，审视自己，更早地摆脱自我放纵和自我放 纵的状态。它让雄心勃勃的人突然觉醒，释放出一种不被落下、争取更大成功的精神，甚至将其转化为永不自满 、永不放弃的强大动力。
龙新高考复读优势
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上课自由
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可根据学生时间随时调整
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课程针对性强
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面对面解答
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学习精力集中，实时答疑解惑
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学习风险降低
先试听后交钱
不满意换老师，不想上课退余费
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学习生涯规划
学习过程当中，查缺补漏
找到适合自己的方向以及学习方法
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高考志愿填报
了解学生发展方向以及喜欢专业等
为学生规划高考志愿填报
严选教师
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多年—线教学经验
龙新教育教师拥有多年—线教学经验，班主任全程跟班、第一时间发现并管理学生上课状态，提高课堂效率
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全面分析有序提升
龙新教育教师定期学情分析，考试成绩分析，一对一指导，保 证稳定有序提升
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个人规划因材施教
龙新教育教师把握学生个人情况，制定个性学习规划，对学生进行有效引导
龙新部分师资力量
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刘小明
从事英语教学14年，具有丰富的教学经验，全⾯了解⾼中英语⾼考的重难点，善于抓住学⽣的⼼理特点，有效的提升学⽣的成绩，尤其擅长⾼中英语的阅读理解，完形填空及书⾯表达的讲解，能使学⽣在快乐中 学习获得良好的英语语感和英语思维。曾带过多届⾼三毕业班，包括四中，九中，七中的学⽣。在⾼考中取得了良好的成绩，深受学⽣的喜爱。
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唐玲
毕业于四川师范⼤学，谨记“⾝正为范，学⾼为师”的教诲来要求⾃⼰。已有9年+教龄，熟悉初⾼化学基础知识、重难点及考点；热爱教育⾏业，性格开朗，细致耐⼼，亲和⼒强，能快 速发掘学⽣⾝上的闪光点和学习中的问题，因材施教，并且还总结了⾃⼰的⼀套解题技巧，让学⽣迅速拔⾼！
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戴军
现龙新教育总部教研总监、⾼级学业规划师、⼼理咨询师。原成都市某知名外国语学校年级主任，教研组长，市级优 秀教师、优 秀班主任、市教研组政治学科中⼼组成员。曾培养出省⽂科⾼考第三名，23名清华、北⼤等名 校学⼦；为中央教科院国 家 级科研课题《中 学⽣时尚消费》主研。以专业和专注，助⼒学⼦站上彩虹之巅。
复读一年有用吗？
对于现在00左右的学生来说，留级一年本身就具有重要意义。现在的大多数孩子 一个从小被父母宠坏的独生子女 ，从未经历过困难或遇到过任何挫折，具有相对较差的抗冲击能力 ，即使通 过了高考的学生仍然缺乏这方面 的能力。 复读的决心本身就是一种成长，需要勇气。提醒父母，如果你的孩子主动选择复读的家长应提供强 有力的支持；如果它被被动地接受，那么就需要给它继续坚持的勇气 。与普通同龄人相比，大多数有过复读经 历的学生在大学里往往更加成熟和自信 进入社会后，一个人会更能吃苦，更能得到老板的赏识。你应该知道，无 论一个学生多么优 秀，他们终究都会 这是关于进入社会！
龙新学情分析系统
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辩证思想
规律是事物本身所固有规律是事物本身所固有稳定的联系，是发展的必然趋势
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架模思维
将综合与复杂的教育理论与实践系统化、模块化
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物化方法
在理论与方法二次加工和具体实践中，创造性引用物化思维和规律
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教育理论
吸收各教育理论的长处，丰富和充实个性化教育理念的效率优化
龙新教育
Longxin Education
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龙新教育成⽴于1998年，秉承“做感动客⼾的专业教育组织”的核⼼理念,专注于个性化教育。经过多年的努⼒，已经发展成全国连锁个性化教育机构，除太原总部外，在成都、西安、南充、达州等多地设有校区。龙新教育集中⼒量全⾯升级个性化教学服务，实施⼀站式素质培养计划，推出“学科教育、科技教育、国学书法、体育体能”四⼤全新育才体系，发挥学⽣的主观能动性、开发学⽣的智⼒潜能、培养学⽣的国学⽂化基础、强健学⽣的体魄，多元化促进学⽣德智体美全⾯发展，健康成长！
成都龙新一对一教育优势
①23年连锁教育起源山西太原14年入驻成都专注18岁以下文化课辅导培训。
②成都12家校区还原孩子本来的探索天赋，学习天赋预防孩子行为偏差，正向引导。
③专注一对一教学成果行业称赞精品课程个性化方案定制尤为擅长一对一教学
④公益教育先锋社区山区公益教学活动实实在在为广大学子提供公益教学援助。
建议复读的学生有哪些？
痛哭流涕型。这种类型是针对那些在一夜之间长大的孩子。真正学会分析问题并自己理解 计划能够 一个可以在 没有父母的情况下走自己路的孩子。不同于为了面子而一时抬不起头，但仍然无法控制自己，很容 易继续沉迷于各种诱惑或自我建立的心理幻想中的那类学生。
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