中层干部如何带团队
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-06-06
我们现在正处于一个空前发展的时代。这是一个充满网络和信息的时代,一个快速变化的新时代。但是,由于人们的视角和角度不同,对自己和社会的认知也存在差异。所以,如何认识自己、认识社会?如何认识企业和进行创新管理?如何有效地管理团队并激励下属?
我们现在正处于一个空前发展的时代。这是一个充满网络和信息的时代,一个快速变化的新时代。但是,由于人们的视角和角度不同,对自己和社会的认知也存在差异。所以,如何认识自己、认识社会?如何认识企业和进行创新管理?如何有效地管理团队并激励下属?
在新时代中,我们必须先了解并适应当今社会的发展和整个企业界的变化,才能推动创新、调整管理思维,并带领团队和员工迎接挑战。只有**适应社会变化,强化基础,调整方法和思维,才能打造一支“新时代铁军”,完成企业转型升级并实现持续发展和赢利。
因此,让我们一起拥抱变革,敢于改变思维,积极探索新的管理模式和方法,以适应这个快速变化的新时代。我们相信,只要我们保持开放的心态,不断学习和创新,我们就能够在这个时代中获得成功!
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中层干部管理技能提升培训 | 在竞争日益激烈的时代,面对不断变化的环境,企业基于对未来的竞争,无论是从技术、资源和创新的任何方面都需要一批能够承载企业战略发展的核心干部队伍,传承战略做分解、带领团队打胜仗,能够对突发事件镇定自如,得心应手地处理,成为一个有远见、有智谋、有胆识的管理者。 | |
中层干部格局突破与担责领导力 | 格局是什么?“格局”二字究竟包含那些内容?如何赋能?如何突破?中层干部作为组织发展的中坚力量,其格局、责任与组织发展息息相关。而现实中多数中层干部的思维高度、角色定位、做事原则、责任担当与权力认知都被束缚在“本位思想”中,由于单位各部门不同的绩效目标、不同的工作安排、不同的衡量标准与不同的权利结构等,加上诸多管理者不懂擅用情绪,很容易让中层管理干部陷入冲突与干戈中,且极其不利于单位健康长远的发展。 | |
中层干部如何搭班子带队伍 | 企业中,团队是承担企业经营目标的社会单元,中高层管理者是执行企业战略的关键环节,但往往因为团队管理的经验不足或方法不当,导致团队建设基础打不好,人员素质不高,从而凝聚力不强、战斗力不强,从而使企业年度计划目标不能实现,甚至使企业战略夭折。 | |
企业核心中层干部激活训练 | 中层管理者是企业的脊梁,得以生生不息的创新源泉!在多数企业中,中层管理者素养状态与能力已经成为企业快速发展的软肋。有人说老板“拼命奔跑”、中层“原地踏步” 和员工“不拨不动”,而中层是“传声筒” 、员工是“执行不力”、面对自己的左臂右膀,企业经营者则身处两难困境!“中层革命”迫在眉睫! |
中层干部培训课程介绍
中层干部培训内容
第 一 部分、认清自我是关键:中层干部角色定位与新时代思维转换
卓越管理的必备基本条件是什么?
有效管理的三大主要标志是什么?
重新认识社会/重新认识企业/重新认知自己/重新定义团队
中层干部肩负的重要使命与新时代定位
案例分享:586电脑的故事对中层干部学习的启发
方法/道术:优秀中层干部工作模式与发展路径
中层干部角色认知及新时代新时期的角色定位案例
中层干部如何拥抱变化,转换思维适应新时代新时期
工具方法:中层干部拥抱变化迎接新时代的三件事与两大任务
工具方法:新时代中层干部人际关系的基本准则和做事九大法则
第二部分、建和谐高效团队带队伍:工作协调与激励下属及团队建设
1、基础篇:360度了解60、70和、80 90后新青年员工
督导人员存在的意义
督导人员的角色与功能
督导人员的管理使命
什么是简单粗暴的管理方法
粗暴管理方法的不良影响
督导人员的PACE人格分类
你了解你的团队吗?每个人?
管理思考:8590后真的不行吗?
管理忠告:不要把部属标签化来管理
管理思考:反思60后、70后现状与管理迷失
个性是每个人的本性化基本表现
管理忠告:每个人是**的!每个人都是有缺点的!
马斯洛需求层次对了解团队成员的运用实践
方法/战术:了解60、70、80与90后员工的三步曲
方法/战术:每个年龄阶层员工的心理特征/心理需要/价值观
方法战术:如何从人的脸型、鼻子、嘴去了解员工
2、培育篇:教练技术等培育与辅导团队的方法及技巧
用对人育对人企业才能基业长青,责任在一线管理者。
管理忠告:有绩效是中层干部培养人才/带团队的天条
各个年龄层面的员工的胜任素质与职业发展
纠正后“新青年”员工不良行为的4个步骤
方法/战术: 辅导中要注意的五大关键要点:
-注意语气
-注意对比
-次数的量化
-先关怀纠正
-要提高层次
方法/战术:有关辅导技巧的五项具体建议与运用技巧
理论实践:培育部属的三个技巧和三步骤
方法/工具:OJT法五步法和TWI技术训练
实践思考:中层干部在管理打造队伍的要点和误区
实践思考:中层干部在管理培育骨干人才的方法和思路
3、激励篇:TWI/教练技术等培育与辅导团队的方法及技巧
现实工作中,激励方面的八大误区
员工有哪些需求,需要满足?
不同层次员工,该如何激励?
不同性格的员工该怎样激励?
员工有哪些需求,需要满足?
实践方法:对业绩优异的员工如何激励
实践方法:对士气消沉的员工如何激励
对个人能力强,而合作意识差的员工怎么激励
实践方法:对智商高情商低的员工怎么激励
上行下效,以身作则:人们更愿意相信你说的,而不是你做的
问题讨论:假如你是员工,你希望上司如果激励你,你就会有动力?
4、实战篇:团队冲突管理与团队建设实践-
团队管理实践:如何处理部属的过失行为?
团队管理实践:如何处理部属的特别请求?
团队管理实践:如何对待下级的建议与指责
团队管理实践:老实敦厚型员工的教导之道
团队管理实践:持才自傲型员工的教导之道
团队管理实践:有持无恐型员工的教导之道
团队管理实践:胸无大志型员工的教导之道
团队管理实践:严于律己型员工的教导之道
团队管理实践:如何处理部属士气低落的问题?
团队管理实践:如何培育“新时代”“新青年员工”
团队管理实践:如何带好所谓的“90后00后问题员工。”
团队管理实践:如何赞美部属或处理其他部属的情绪问题?
团队管理实践:如何处理部属扭曲政策,滥用德意的行为?
中层干部公开课
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《中层管理者职业技能提升训练》
7月24-25日 北京(线上同步) -
《能征善战的干部队伍建设》
8月25-26日 深圳(线上同步) -
《中层干部如何“以人致胜”》
9月22-23日 北京(线上同步) -
《打造聚焦商业成功的干部队伍》
10月27-28日 上海(线上同步) -
《MTP中层干部核心管理技能提升训营》
11月23-24日 深圳(线上同步) -
《MTP中高层干部核心管理技能与领导力提升》
12月15-16日 广州(线上同步)