金融公司中层管理培训
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-03-09
中层是企业承上启下的管理者，一个企业能否有效地运作，能不能形成有战斗力的团队，往往要看一个企业有没有一个优秀的中层队伍。本课程针对新时期企业管理对中层管理技能的需要量身订做，针对中层管理者的角色认知、
中层是企业承上启下的管理者，一个企业能否有效地运作，能不能形成有战斗力的团队，往往要看一个企业有没有一个优秀的中层队伍。
本课程针对新时期企业管理对中层管理技能的需要量身订做，针对中层管理者的角色认知、管理技能、团队建设等话题进行专题性的研讨。让学员掌握作为一名中层管理干部所需要的实实在在，切实可操作的管理技能，能解决问题，能带领团队，有上升空间；成为一名领导满意、员工佩服、自我发展的“黄金中层”。
课程目标
Course objectives-
01
深刻理解提高领导力的重要性，以及如何提高领导能力；
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02
对角色定位、激励艺术、管理沟通、情绪管理、团队建设等内容学习；
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03
加强对管理者的角色认知；
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04
了解合格的管理者应具备的能力与管理技术；
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05
了解一般管理者与高效管理者的区别；
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06
了解管理沟通中存在的问题障碍；
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07
掌握自我情绪管理的方法，做情绪的主人，胜任管理者岗位工作要求；
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08
能有效提高参训人员的管理沟通能力；
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09
掌握表扬与批评技术；
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10
了解认知对情绪的影响，掌握压力管理方法；
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11
了解高效团队建设的要素与领导力提升方法。
课程要素
Curriculum elements-
课程方式：
采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟、头脑风暴
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课程对象：
新晋中层管理者、企业中层管理人员、新晋管理干部、储备干部
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课程时间：
公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。
课程大纲
Course outline-
第 一单元:战略在于执行
1、以顾客为核心的战略执行
2、以品质为核心的战略执行
3、以标准为核心的战略执行
4、危机中的执行力
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第二单元：企业凭什么基业长青？
1、中国企业寿命之痛
2、百年企业发展壮大的秘诀
3、没有体系的执行是傻执行
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第三单元：企业凭什么让员工追随？
1、中国企业用权谋凝聚团队，**企业用文化凝聚团队
2、明确企业的远景和使命；用核心价值观来选择团队成员
3、让故事做传播文化的载体
4、让员工找到理想和目标
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第四单元：如何从根源上强化执行力？
1、用果因关系代替因果关系第三根源：速度观念在行动中追求完美
2、不是方法决定目标，而是目标决定方法
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第五单元：执行力之干：有效激励员工
1、马斯洛需要层次模型
2、激励——保健双因素理论
3、公平理论
4、弗鲁姆的期望理论
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第六单元：执行力之叶：员工甄选与任用
1、人员招聘的困惑和挑战
2、用人中的误区
3、执行力的特质组合
4、结构化面试
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第七单元：执行体系之入口：一对一责任
1、建立百分百责任思维
2、责任稀释定律
3、谁受益谁承担责任
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第八单元：执行力的驱动器：目标管理
1、设定目标的原则
2、目标分解：各层目标如何制定？
3、各部门内部目标分解的具体步骤
4、确定目标的行动计划
老师介绍
The teacher introduced-
毕波 商业领导力实践讲师
移动社群联合创办人，“商业领导力实践组”成员，移动支付公司副总裁，清华大学深圳研究生院、北大汇丰商学院、德鲁克管理学院特聘战略规划课程、领导力实践课程讲师。 2009年度中国百佳管理培训师（新华社培训杂志），2007年度十佳培训师。
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杨思卓 知名管理学家
知名管理学家，中国领导力学术带头人，北京大学汇丰商学院领导力研究中心执行主任。具有公务员、企业家、咨询顾问和大学执教的四重经历。他率先提出“以强企之行实现强国之梦”的理念，以前沿性的学术成果培育企业家和领导者，被誉为“黑钻顾问”。
预约讲师 -
章义伍实力派管理培训讲师
著名经理人, 实力派管理培训讲师。曾任北京麦当劳公司营运经理和训练经理，联想电脑公司市场副总监。中新人才产业有限公司副总裁，普尔斯马特（中国）公司人力资源总监兼北京普尔斯马特有限公司总经理。
预约讲师 -
薛灿宏 实力管理培训讲师
知名管理培训讲师，清华大学总裁班特聘讲师， 中国职业经理培训学院客座教授， 曾任北京时代光华讲师资源事业部总经理，曾任红豆集团管理顾问， 曾任江苏科行集团管理顾问， 现任金方略管理顾问机构董事长。
预约讲师
客户评价
The customer evaluation-
1、老师的课程互动性很强，使学员在**的环境中获得提升，为企业发展指点迷津。
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2、毕波老师的沟通管理艺术大大提高了我的沟通能力，讲课的时候也是相当的精彩。
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3、毕波老师讲课深入浅出，很有激情，也很有感染力。让我在**的环境下，领悟到中层干部应该如何处理好与上下级之间的关系，对自己以后的工作帮助很大。
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4、 毕波老师的课程真的很精彩，讲到的内容都是现有中层管理者所出现的问题，针对这些痛点，老师给出了分析和方法，帮助了学员提高管理技能。
服务流程
Cooperation process- · 需求调研访谈
- · 企业现状分析
- · 定制培训方案
- · 签订服务合同
- · 讲师实施培训
- · 课程满意度调查
机构介绍
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