康语感统失调康复训练
让孩子更快开口说话，更好的融入学习生活
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-14
导语概要
爱孩子我们从来不会说，语言发育迟缓的表现：1.儿童不仅词汇量小，而且不能用句子和手势表达更多的单词。一些年龄较大的孩子只能用**的句子表达。
感统训练有哪些项目：【精细动作训练】
训练目的:提升孩子的双手配合，五指灵活，手眼协调，穿、敲、抓、拧、插、搓、撕等能力常用训练教具:串珠、豆子、橡皮泥、图画、积木等
{训练方法举例}
①穿珠子:根据孩子的年龄和自身能力选择合适的珠子和线绳做穿珠训练，并在孩子熟练之后增加难度。锻炼孩子的手部精细和手眼协调能力。
②夹豆子:让孩子把豆子从一个碗里夹到另一个碗里，提升孩子的手部控制力，锻炼孩子的手部精细动作能力。
③捏橡皮泥:和孩子一起，把橡皮泥捏成各种各样的造型，锻炼孩子的精细动作，培养孩子的想象力。
④积木:让孩子把积木搭成高高的城堡，城堡坍塌之后重新再搭，锻炼孩子的手部控制力，手指灵活性。
康语训练课程
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言语开发
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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启智认知
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果：①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
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社交沟通
★ 课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，**的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。
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感统课
★ 教学对象：存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：脑神经神经生理学
★ 课程内容：63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息，促进言语发展
★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
相关知识一
感统失调的表现都有哪些
1、鞋子总是穿反
2、不愿意和别人打招呼
3、爱哭、爱闹、爱发脾气，怎么引导劝都不听
4、经常打人
5、坐不住，乱动，做事不细心
6、开口晚、说话不清楚
7、理解能力差，答非所问，或者听不懂
8、总是不看人，喜欢看灯光，旋转的风扇等刺激性强的物体
9、挑食、偏食
10、走路或跑步时易摔跤，运动能力差......
康语优势
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品牌沉淀
经过数十年教学积淀，国内儿童言语康复品牌。
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教学规模
多座城市，几十家教学中心,千余名专业师资，数万受益家庭。
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师资力量
BCBA团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际教学技术。
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一对一定制课程
根据**评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
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高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
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增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
相关知识二
感统失调的表现都有哪些
1、鞋子总是穿反
2、不愿意和别人打招呼
3、爱哭、爱闹、爱发脾气，怎么引导劝都不听
4、经常打人
5、坐不住，乱动，做事不细心
6、开口晚、说话不清楚
7、理解能力差，答非所问，或者听不懂
8、总是不看人，喜欢看灯光，旋转的风扇等刺激性强的物体
9、挑食、偏食
10、走路或跑步时易摔跤，运动能力差......
康语环境
感统训练的年龄合适阶段
1、理论上来说，小孩在感统失调之后，进行训练的年龄大约在3到6岁左右，因为这个阶段是小孩感统训练的黄金期，而且这个阶段的孩子感统已经有了一定程度的发展，而且可供选择的训练门类也比较多一些，训练的效果自然也会更为明显。
2、孩子的年龄在7到13岁之间则属于矫正感统失调的有效期。如果一旦错过了感统训练的年龄段，孩子的身心已经具备了对一些部分复杂问题的心理和行为反应的能力。孩子的年龄如果超过13岁，就进入了青春期的后期，身体各个方面的发育基本上已经定型了。一旦超过这个年龄很难改变，将会影响孩子的一生。所以，在有效期内，应帮助孩子抓住时机，协助孩子打好一场翻身仗。
由此可见，感统训练确实是存在一定的时间限制。作为孩子的首席教育官，父母一定要履行好自己的教育职责，帮孩子抓住感统训练的合适时期，尤其是预防期和黄金训练期。否则，等孩子日后在学习生活中遇到困难阻碍的时候，再后悔可就真的来不及了。
关于康语
康语儿童智能康复中心，简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为儿童的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。
