常州康语感统失调康复训练
让孩子更快开口说话，更好的融入学习生活
我要报名常州天宁区儿童理解力提升训练机构有推荐吗
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-05-24
导语概要
感统失调被称为学习能力障碍，通常是由于在儿童期间大脑发育过程中出现轻微的障碍，并不是真正意义上的病症，其主要症状为在器官感觉输出后无法到达大脑出现感统失调的症状，不愿与人交往。下面小编为大家收集相关信息，供家长们参考！
感觉统合训练的费用取决于所在的城市、选择的感觉统合培训机构和感觉统合培训课程。所在的城市比较发达，那么费用也是相对来说比较高的;选择的机构比较专业，实力比较强大，课程比较全面，那么费用也是比较高的。一般来说，感觉统合训练一节课的费用，大概是在200元到300元左右。温馨提示:如果孩子有感觉统合失调的问题，建议家长咨询专业医生或机构，制定科学的训练计划。
康语训练课程
-
言语开发
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
-
启智认知
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果：①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
-
社交沟通
★ 课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，**的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。
-
感统课
★ 教学对象：存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：脑神经神经生理学
★ 课程内容：63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息，促进言语发展
★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
相关知识一
感统训练有哪些项目：【视觉训练)
训练目的:提升孩子的视觉注意，视觉保持，视觉聚焦，视觉分辨，视觉记忆，视动结合等能力
常用训练教具:舒尔特表格、迷宫玩具、拼图、穿珠、色卡、七巧板、88轨道、拼插玩具、涂色画、扑克牌，数字卡片(或其他卡片)等
{训练方法举例}
①涂色游戏:让孩子为专门的空白图画填充颜色，要求他在涂色过程中不可把颜色涂到相应的线条之外。也可以在白纸上勾勒一些图形，让孩子用彩笔涂色。锻炼孩子的视觉判断，手眼协调和注意力等能力。
②数字卡片:在桌面上摆放几张数字卡片，让孩子观看几秒钟之后翻过去，让孩子数出看到了哪些数字，或打乱之后拿走一张，让孩子说出少了哪一张。锻炼孩子的视觉记忆能力和专注力。
③88轨道:让孩子抓住88轨道两侧手柄，并保持轨道水平，让孩子不断变化轨道，同时保持轨道上的小球不掉落。孩子熟练之后，可以增加难度，比如，边走边做，边骑脚踏车边做等。锻炼孩子的视觉追踪，手眼协调和专注力等。
康语优势
-
品牌沉淀
经过数十年教学积淀，国内儿童言语康复品牌。
-
教学规模
多座城市，几十家教学中心,千余名专业师资，数万个受益家庭。
-
师资力量
BCBA**团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
-
一对一定制课程
根据**评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
-
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
-
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
相关知识二
感统失调有什么表现
感统失调的病人会出现易跌倒、喜欢乱动、注意力难以集中、阅读障碍、孤僻等表现。
1、如果病人出现前庭功能失调，可能会表现为走路不稳、易跌倒、丢三落四、上课时乱动、调皮捣蛋、不愿意分享等；
2、如果病人出现视觉功能失调，会表现为阅读障碍；
3、如果病人出现听觉功能失调、感觉比较灵敏，可能会孤僻、对家长过分依赖。
康语环境
相关知识三
儿童感统训练有效果吗
儿童感统训练，有一定的效果。
1、概述感统训练即感觉统合训练，是指基于宝宝的神经需要，引导对感觉刺激作适当反应的训练，此训练提供前庭（重力与运动）、本体感觉（肌肉与感觉）及触觉等刺激的全身运动，其目的不在于增强运动技能，而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法，正确的概念是脑功能的神经功能。
2.作用
①可以发展儿童的智力。
②可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。
③有利于增强儿童的体质。
④对儿童心理发展有积极影响：培养儿童良好情绪，集中注意力，建立自信感。
⑤培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。
⑥培养竞争、团结、协作的社会意识，良好的社会适应能力。
⑦有助于提高幼儿的语言能力。
