常州康语感统失调康复训练
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-08-31
导语概要
感统失调即感觉统合失调，又称为神经运动机能不全症，由于大脑功能失调，外部的感觉刺激信号无法在大脑神经系统中有效组合，导致机体不能和谐运作，存在认知能力与适应能力障碍，常发于儿童。下面小编为大家收集相关信息，供家长们参考！
感统训练年龄段是多大？
孩子更适合训练的年龄，有一个基本训练期，黄金期，弥补期和末期：
0-3岁是感统训练的基本训练阶段。此时，让孩子接受一定量的适当的感统训练，可以有效预防日后感统失调的问题。
3-6岁是感统训练更佳时期，也就是感统训练的黄金时期，因为此时孩子的感觉整合能力已经有了一定的基础，而且可以进行感统训练的类型也大大增加，训练效果也非常明显; 6-8岁是感统失调的弥补期，需要长时间，强力度的训练，才能取得相应效果。
8-13岁，感统训练的效果就没有那么明显了。因此，这基本上是感统训练的末尾期。
康语训练课程
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言语开发
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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启智认知
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果：①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
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社交沟通
★ 课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，**的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。
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感统课
★ 教学对象：存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：脑神经神经生理学
★ 课程内容：63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息，促进言语发展
★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
相关知识一
感统训练有哪些项目
1. 身体平衡训练
身体平衡是孩子发展的基石之一。经过感统训练，可以提高孩子的身体协调性和平衡感。常见的身体平衡训练项目包括赤脚行走、平衡球训练和倒立练习等。这些项目可以刺激孩子的视觉、前庭和本体感觉，提高他们在空间中的定位能力和平衡调节能力。
2. 手眼协调训练
手眼协调是孩子日常生活和学习中非常重要的能力。感统训练可以经过一系列针对手部和眼部的训练项目来提升孩子的手眼协调能力。例如，使用乐高积木搭建模型、画画、投掷接球等活动都可以有效锻炼孩子的手眼协调能力，并培养他们的专注力和精细动作能力。
3. 姿势控制训练
良好的姿势控制对孩子的身体发展和学习有着重要的影响。感统训练可以经过训练姿势控制来改善孩子的体态和姿势。常见的姿势控制训练项目包括平衡板训练、做瑜伽和体操等。这些训练项目可以帮助孩子树立正确的站立、坐姿和行走姿势，预防和矫正不良姿势习惯。
4. 触觉训练
触觉是孩子获取外界信息的重要途径之一。感统训练可以经过触觉训练来刺激孩子的触觉系统，提高他们的触觉敏感性和触觉辨别能力。常见的触觉训练项目包括按摩、挖掘沙土和触觉游戏等。这些项目可以促进孩子对触觉刺激的感知和反应，培养他们的触觉细致度和体验能力。
5. 运动协调训练
运动协调是孩子参与各类体育运动的基础能力。感统训练可以经过多种方式来提高孩子的运动协调能力，例如绳子跳、滑板平衡和乒乓球训练等。这些项目可以锻炼孩子的身体灵活性、反应速度和空间定位能力，培养他们的运动技能和团队合作意识。
康语优势
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品牌沉淀
经过数十年教学积淀，国内儿童言语康复品牌。
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教学规模
多座城市，几十家教学中心,千余名专业师资，数万个受益家庭。
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师资力量
BCBA**团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
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一对一定制课程
根据**评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
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高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
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增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
相关知识二
感统失调的具体表现有哪些
1. 社交交往困难：感统失调的儿童常常表现出社交交往困难，难以融入集体，孤独、沮丧或愤怒。
2. 注意力不集中：感统失调的儿童常常无法集中注意力，分心，无法遵守规则，难以完成任务。
3. 行为冲动：感统失调的儿童常常表现出冲动行为，缺乏自我控制，发脾气或攻击他人。
4. 触觉敏感：感统失调的儿童对触觉刺激过于敏感，感到疼痛或不适，喜欢拥抱或其他触觉刺激。
5. 前庭平衡功能不佳：感统失调的儿童前庭平衡功能不佳，头晕、头痛或眩晕，不喜欢旋转或摇晃等活动。
6. 视觉系统不良：感统失调的儿童视觉系统不良，看错、混淆或混淆颜色，对视觉刺激难以处理和理解。
7. 听觉系统不良：感统失调的儿童听觉系统不良，听错、混淆或混淆声音，对声音刺激难以处理和理解。
8. 肌肉协调能力不佳：感统失调的儿童肌肉协调能力不佳，感到疲惫或不舒服，不喜欢运动或运动不佳。
康语环境
相关知识三
感统训练到底对孩子有什么帮助？
感统训练是一种经过有针对性的运动或游戏给予孩子多重感官刺激，促进中枢神经的发育，使得孩子身体和大脑完美配合。
1、促进孩子中枢神经发育
感觉统合能力其实是中枢神经发育的一个过程，感统训练可以提供丰富的感觉刺激，帮助孩子加工处理这些感觉，让孩子的神经系统发育更加完善。
2、提高孩子身体协调能力
感统失调的孩子往往会有身体不协调的表现，感统训练能够改善孩子这方面问题，使得身体各个部位有序的配合并提高孩子运动协调能力。
3、提高孩子学习能力
有很多感统失调的孩子表现为注意力不集中、无法跟上老师说的话、阅读时跳行漏行等等，这些对孩子的学习能力都有一定影响，感统训练经过提高孩子视听觉、前庭觉能力改善孩子这些小问题，提高孩子学习成绩。
4、提高孩子适应能力
感统训练中小班教学，能够有针对性的提高孩子感统能力，同时也能够增加孩子与其他小朋友的相处能力。感统训练中，孩子需要与人互动、与环境互动、与机械互动，这些互动能够锻炼孩子的适应能力，利于今后生活应对各类陌生环境。
5、提高孩子自控能力
感统训练潜移默化中也在提高孩子的自控能力，训练中孩子渐渐学会自我控制。
6、塑造孩子良好性格
触觉失调的孩子会表现为怕生、暴躁、性格孤僻，提高孩子触觉能力有助于改善孩子这类型问题，塑造孩子良好性格。
