南通康语感统训练
南通感统训练培训机构有哪些
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-05-04
导语概要
南通康语感统训练点击咨询孩子感统失调，感统训练有用吗？感统失调康复训练肯定是有用的，也是有必要的。如果感觉统合能力有障碍,例如对动作过于敏感(不爱动、懒洋洋)、对声音过度反应(听觉障碍、语言沟通有困难
孩子感统失调，感统训练有用吗？
感统失调康复训练肯定是有用的，也是有必要的。如果感觉统合能力有障碍,例如对动作过于敏感(不爱动、懒洋洋)、对声音过度反应(听觉障碍、语言沟通有困难)、很难入睡等,会影响幼儿的成长和发育,造成健康状况不佳、发展迟缓、注意力不足、学习成就低落的危机。
感统课：63种感统训练器材 身体大脑全面发展
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教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一。教学原理：大脑神经科学
课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
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课程效果：①改善儿童的注意力，学习力；
②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展；
④提升儿童气息，促进言语发展；
课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
感觉统合功能失调的表现
感觉统合失调的主要表现如下
1.容易分心
2.活动水平过高或过低
3.冲动，不容易让自己平静下来
4.自我概念差，容易出现行为问题
5.对感官刺激反应低或过度
6.社交能力差，情绪不稳定
7.笨手笨脚
8.肌肉张力不足，姿势不佳
9.注意力转移困难
10.言语和语言发展缓慢
11.学习成绩差
感觉统合失调，有时是隐藏的，特别是在儿童中，很容易归因于其他原因。比如“他固执懒惰”，或者“他不会做”，或者“她娇生惯养，害羞娇气”等。
孩子感统失调在家如何训练
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前庭觉训练
在孩子幼时，家长可以适时适度地抱着孩子轻轻摇晃，让孩子的大脑平衡能力得到最初的锻炼；在孩子学龄前时，训练孩子的攀爬能力，帮助孩子更好的锻炼手脚协调能力；在孩子上学阶段，家长可以让孩子多走平衡木、荡秋千、坐旋转木马等。
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触觉训练
在安全的条件下，家长可以允许孩子玩水、玩沙、玩泥土；天气温暖时候，可以让孩子光着脚在家里走路；给孩子洗完澡以后，可以用比较粗糙的毛巾给孩子擦身体。并且，家长在日常生活中可以多抚摸孩子，和孩子多做拥抱、击掌等动作。
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本体觉训练
让孩子多进行各种体育活动：家长可以让孩子多翻跟斗，当孩子5岁以后可以让孩子练习拍皮球、跳绳、游泳、打羽毛球等运动。感觉统合是每一位孩子的必修课，是孩子一切学习能力的基础。 感觉统合的发展就像盖大楼一样，是一个层次一个层次向上的，家长千万不能因为孩子年龄小，就一拖再拖，无视孩子的基础问题。
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如果感觉统合能力受损，如对动作过于敏感（不动、懒散）、对声音反应过度（听力受损、语言交流困难）、难以入睡等，会影响儿童的生长发育，导致健康状况不佳、发育迟缓、注意力缺乏，低学习成就危机。感觉统合训练的过程几乎总是让孩子们感到快乐。对孩子来说，训练就是游戏，大人也可以这么想。但训练也是一项重要的工作，因为在训练中有老师或训练员的指导，孩子在游戏中得不到有效的指导。设计游戏氛围不仅仅是为了好玩，而是为了让孩子们更愿意参与，让他们从训练中得到更多的好处，设计这样的训练让孩子们获得积极的成长体验。
感统失调的主要表现
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常常喜欢到处跑，难以安静下来；注意力持续时间短；常常情绪不稳定，经常哭闹；
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严重挑食现象；常常入睡困难，睡眠差；很粘人喜欢被抱；很少有表情，不会表达自己的情感。
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无法独自上厕所，穿衣服等；不喜欢与其他孩子接近；运动能力与同龄孩子有差距。
感觉统合训练：只有在充分发展感觉统合能力的基础上，大脑才能有效地进行认知、语言、肌肉和关节运动的指挥等复杂活动。同时，认知、语言和运动的每一个过程都离不开感觉统合，感觉统合又促进了感觉统合的发展。一个有着良好情感环境的孩子，可以在这样的良性循环中充分开发自己的大脑潜能。只有在感觉统合全面发展的基础上，大脑才能有效地进行认知、语言、肌肉关节运动指挥等复杂活动。同时，认知、语言和运动的每一个过程都离不开感觉统合，感觉统合又促进了感觉统合的发展。一个有着良好情感环境的孩子，可以在这样的良性循环中充分开发自己的大脑潜能。
南通康语教育
康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。
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