台州感统训练有必要吗

为什么孩子需要上感统课？3-6岁是真正感统训练的黄金阶段。一些感统失调中重度的孩子已经表现的相当明显，但是一些轻微失调的孩子不被家长所重视。因为孩子上幼儿园还没有真正参与到视听类的学习中，家长往往忽略了这个阶段的训练。

感觉是人类认识事物和认识世界的基础。对于感觉，人们一般比较关注视觉、听觉和嗅觉，但实际上人类自下而上需要的最基本而且最重要的感觉是触觉、前庭平衡觉和运动觉。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力、振动等方面的感觉。前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石来探索地心引力并控制头部在活动中的方位及身体的平衡。

缺乏应有的游戏活动：当新生儿在接触母亲温暖的怀抱，听到母亲亲切的呼唤，吸吮母亲甜蜜的乳汁，躺在晃来晃去的摇篮中时，他们便感知大千世界的光亮、颜色、声音、气味、温度等刺激；婴儿在“三抬四翻六坐，七滚八爬周走”时，幼儿在戏耍打闹“过家家”时，感觉统合功能就在逐渐形成、不断完善。然而现在的家长对孩子从小宠爱有加，生怕孩子摔跤，该学爬时不让爬，该学不时走还不让走，老早就给孩子买好了童车。另外，现在儿童玩具铺天盖地，孩子们很少在有室外奔跑，跳跃，爬树、翻墙、涉水、玩泥沙等体验，一些传统的游戏如打弹子、滚铁环、玩纸板、捉迷藏等，孩子也就没有机会玩了。孩子身体各方面的平衡控制能力没有得到很好的锻炼和发展。结果到上学时，就容易发生抄写漏字，速度慢等情况，这是由于手、眼协调能力差，大脑无法有效驾驭身体各部分，常常发生错误的判断与行为的缘故。

教学环境：教学环境也是选择感统训练机构的一个重要考虑因素。好的教学环境可以为孩子提供更好的学习氛围和条件。家长可以亲自到机构进行考察，看看教学环境是否舒适、整洁、安全等，以此来评估机构的教学环境是否符合要求。