潍坊自闭症感统训练
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-09-27
导语概要
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感统训练课程
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儿童感觉统合训练课程,因为大脑、身体和感觉器官的神经系统非常复杂,需要整合。如果这种能力不足,就会造成大脑、身体和感觉器官的学习混乱,造成感觉统合失调的现象。这种学龄期的学习几乎奠定了80%的基础。所以尽早发现尽早治疗。
什么是感觉统合?
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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信息接受
人体各器官感觉信息输入大脑:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。
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信息处理
大脑对信息进行处理统合:组织、解释、增强、抑制、记忆。
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信息输出
大脑指挥身体进行反应:书写、阅读、运动、语言表达。
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信息反馈
各器官对已经做出的动作反应通过各个感觉通路对大脑作出反馈:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。
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什么是感觉统合训练?
儿童感觉统合训练让孩子通过游戏,从而感到快乐,自发是有效的。当然感统训练因人而异,让宝宝每天都有各种感官刺激。感觉训练方法包括触觉训练、前庭平衡训练、弹跳训练、固有平衡训练、本体感觉训练等,不同的感觉训练方法使用不同的感觉训练设备。妈妈们应该根据宝宝的具体情况来选择。
孩子感统失调的八大表现
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协调能力差
肢体协调能力差,跑、跳、投等动作显得笨拙,不灵活。
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喜欢动来动去
好动、喜欢玩转动的玩具,爬高、边走边跳或站坐无相。
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不知道轻重
打闹时不知轻重、咬指甲等,或对别人的触摸过分敏感。
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情绪波动大
情绪波动大,缺乏安全感,黏人,爱哭,怕生,爱发脾气。
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读书易出错
阅读困难、读串行,丢字落字颠倒字,读错抄错。
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反应不够快
听而不闻回应迟钝,语言理解差,喜欢无端尖叫或自言自语。
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精神不集中
注意力不集中、分心、走神,容易沮丧,依赖性强,畏难明显。
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交往水平低
低于同龄人的交往水平,难以融入团队,幼稚或者冲动。
孩子出现感统失调父母应该怎么做?
孩子出现感统失调,作为父母应该怎么做?可以进行游戏与锻炼:让孩子多玩游戏,多锻炼身体,多和其他孩子一起玩游戏,以提高孩子的各种能力。要提高孩子的自理能力,让他自己动手,孩子会在做事的过程中提高各方面的能力。
抓住感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
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预防期(0-3岁):
儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
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黄金期(3-6岁):
感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
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弥补期(6-12岁):
若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
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