港澳台侨全国联考全称为《中华人民共和国普通高等院校联合招收华侨及港澳台地区学生考试》，俗称“港澳台侨学生的高考”，以满足海外华侨及港澳台学生回祖国内地接受高等教育的愿望，为他们提供入读内地大学的机会。参考港澳台联考，首先要符合港澳台联考的报考条件。
全国联考和两校联考在考试时间、考试科目、考试大纲、报考方式、志愿设置等方面均有别于国内普通高考。考试的模式与普通高考相比较,题型差异甚大、内容更全面、范围更广。
符合下列条件之一且具有高中毕业文化程度的人员,可以申请报名普通高校联合招收华侨港澳台学生(以下简称全国联招):
1.港澳地区考生,具有①《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》和②香港或澳门居民身份证。
2.台湾地区考生,具有①《台湾居民来往大陆通行证》或《台湾居民居住证》和②在台湾居住的有效身份证明。
3.华侨考生,考生本人及其父母一方均须取得住在国长期或者永久居留权,并已在住在国连续居留2年,两年内注2累计居留不少于18个月,其中考生本人须在报名前2年内(即2022年4月1日-2024年3月31日)在住在国实际累计居留不少于18个月。
两校联考是暨南大学和华侨大学联合招收港澳台华侨、华人以及其他外籍学生的入学考试。
两校联招实行“3+X”考试形式,中文、英语、数学为必 考科目,另加一科选考科目(文科:历史、地理;理科:物理、化学、生物;医学类专业必须选考化学和生物或物理和生物)。
符合下列条件之一且具有高中毕业文化程度的人员,可以申请报名普通高校联合招收华侨港澳台学生(以下简称
全国联招):1.港澳地区考生,具有①《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》和②香港或澳门居民身份证。1.港澳地区考生,具有①《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》和②香港或澳门居民身份证。2.台湾地区考生,具有①《台湾居民来往大陆通行证》或《台湾居民居住证》和②在台湾居住的有效身份证明。3.华侨考生,考生本人及其父母一方均须取得住在国长期或者永久居留权,并已在住在国连续居留2年,两年内注2累计居留不少于18个月,其中考生本人须在报名前2年内(即2022年4月1日-2024年3月31日)在住在国实际累计居留不少于18个月。
联考应该什么时候开始备考？
对于在大陆学习的学生来说，高一及高一前只要跟着普通学校的进度学习就可以了；
高二就可以开始接触、了解联考的学习内容。为什么是高二呢？因为联考的内容大部分是高中知识，高一很多知识还没学到，高二对高中的知识已经有了一定的基础，接触起联考的内容要点会比较有针对性，我们的建议是高二的同学可以通 过线上的平台先了解联考的知识，做到心中有数，避免焦虑过度；
到了高三，就是需要系统性学习的时候了，基础比较好、成绩好、自制力比较强的同学可以在家通 过寻找一些线上视频课学习联考的知识，但是自学的过程中难免会有疏漏，为避免不必要的麻烦，到联考学校学习是一个极好的选择，学校里的老师能及时帮助我们消化知识，遇到重难点还可以及时询问老师，学习就能够更有效率。同时，老师也帮你处理需要准备的材料、给你政策解读资料等，有关联考的zui新资讯老师也会第 一时间告知，你可以做到真正的备考联考。
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育人才加盟,建立一支有爱、优秀、成熟的师资队伍。我们将以精心的态度、精细的管理、精良的方式,创造精品的质量，
让孩子享受优质的教育。
暨南大学、暨南大学华文学院指导港澳台侨联招办学。
香港大学、澳门大学、中山大学、华南理工大学、暨南大学等知名院校积极协助举行学生互访、研学活动,开拓学生视野。
联招教研室根据每年更新的考试大纲和考情,在精研暨南大学华文学院、暨南大学出版社等全科备考教材、教辅资料基础上,结合升学命 题趋势自编教学、教辅用书。
以学生的个性化发展为本，引进“五育并举”育人新模式,在强化基础文化课学习的同时,不断丰富提高第二兴趣课堂、社团素拓组织活动,成立专门心理健康教研室,鼓励和帮助学生走多元化、有特长发展道路。
校园采取封闭式管理,确保学生平安和校园井然有序。联招班遵循教育规律,基于因材施教的教学原则,采取小班制教学,建立每个学生成长档案,班级管理计划性更强,教学工作计划到每一周。
利用我校荟聚国内名校长、黄冈名师团队和高层次人才的优势,秉持优才优育的原则,配备优质的师资,采用先进的教学模式,高一高二强化基础,高三提高能力,为学生冲刺理想大学奠定基础。
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