托福学习班-环球教育
个性化问题针对性教学！
阅读：阅读基础题型分类，重点讲解部分题型，包括句子简化题，事实信息题，词汇题等，托福阅读长难句分析，精读方法。
听力：听力基础题型分类，重点讲解部分题型，包括细节题，态度题，重听题等，介绍精听、跟读方法。
口语：重点讲解独立口语和综合口语的task3和task5，训练听力材料的记笔记方法，提高用英语描述日常事物的能力。
写作：重点讲解独立写作的内容，包括主体段落展开和文章构思以及让步段的写法，训练综合写作的听力笔记结构。
阅读：阅读基础题型分类，重点讲解部分题型，包括句子简化题，事实信息题，词汇题等，托福阅读长难句分析，精读方法。
听力：听力基础题型分类，重点讲解部分题型，包括细节题，态度题，重听题等，介绍精听、跟读方法。
口语：重点讲解独立口语和综合口语的task3和task5，训练听力材料的记笔记方法，提高用英语描述日常事物的能力。
写作：重点讲解独立写作的内容，包括主体段落展开和文章构思以及让步段的写法，训练综合写作的听力笔记结构。
词汇：选用托福各科核心词汇，利用校园生活、生态话题等学习场景快速记忆单词，并对托福高频词汇进行精讲；课后配合单词检查环节。
语法：从基本的句型到时态再到长难句，逐步推进，讲解各种托福考试中常见的语法现象，为托福阅读和写作打下夯实的基础。
听说并进：对于托福听力考试的题型初步接触，**相关练习以及精听，并对听力文章进行同步的跟读和复述，达到听力口语能力的同时提升。
技巧一:多练习
做大量的真题和模拟题,可以明确出题人的目的,把握做题的规律,了解别人给你这个标题是想让你回答什么,这个要点是**重要的,显然,没有一定量的经验积累，是不行的。
对学习目标进行量化分解，学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标，对听说读写四项英语技能进行针对性教学、重点强化；对学习过程进行跟进督促，严格监控学习过程。
入学前对学员进行多个方位测试，根据测试结果为学员定制专属学习方案，匹配教师和课程。根据学员不同情况，可选择1对1学习、精品小班、全封闭课程、腾飞计划等班型。
课程会设有专业的助教，建立专属的学习群，并且严格按照学员的学习目标进行作业批改、单词拼写、24小时实时答疑等工作。让学员能够及时对不懂的题目进行学习。
课程设置多个方位跟进督促学员，严格监控学生的学习进程，对学员的学习情况进行反馈，再根据学生的学习情况对学习方案及时进行调整。让学员的学习计划更加有效。
托福技巧-阅读：
1. 把握词义
阅读过程中我们不免会遇到生词，有些考生在阅读中一遇到生词就停下来查字典，这种方法是不正确的。有些词确实会影响到理解，查字典当然是一种办法，但是频繁地查字典不仅会影响阅读速度，还会影响对文章整体内容的理解。所以，考生在平时要学会处理阅读中的生词，掌握猜测生词的方法。
2. 分析选项
学会分析选项对于提高阅读分数有着重要的意义。阅读选项的干扰项可能是下面几种情况：1)与文章细节部分相同、部分相悖;2)选项本身是正确的，但不是问题的答案，不符合题干的要求;3)与常识相符合，但在文章中没有提及;4)明显与文章信息不符等等。掌握题目选项特点有助于考生在较短的时间里做出准确的选择。
3. 扩大知识面
扩大知识面对于提高阅读题目正确率来说十分重要。如果考生对阅读文章的话题一无所知，在做题的时候必然会感到很迷茫，理解文章大意时也会很困难。如果考生平时注意扩大知识面，多了解各方面的知识，那么在阅读时就会感到很
开始背诵单词，务必要做到音、形、义三者的紧密联系，只有视觉词汇的认知是不足够的，还要有发音的听觉刺激，这样才能避免在练习听力时无法对实际上已经熟知的单词有效地辨音，导致自己再一次花费大量时间去记忆单词发音。
考生需要进行有针对性的训练，**背单词解决词汇识别和理解能力，**句子分析训练提高句子理解能力，有了词汇理解和句子理解能力为基础，在此基础上，**文章阅读笔记、逻辑训练来提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。
为了训练听音辨音能力，考生需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练。例如需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力，可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等。
环球教育培训学校，20多年来，秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。
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