波兰热舒夫信息与技术管理大学
工商管理博士DBA招生简章
University of information Technology and Management in Rzeszow
波兰教育体系简介
波兰共和国(The Republic Of Poland,简称“波兰”),是一个位于中欧、由16个省组成的民主共和制国家,是欧盟成员国,人口3800万(2015年),国土面积31万多平方公里,相当于3个韩国的面积。波兰北濒波罗的海,西邻德国,南界捷克、斯洛伐克,东北和东南与白俄罗斯和乌克兰相连,位于欧洲的心脏地带,是连接东欧和西欧的桥梁。波兰是一个发达的资本主义国家,近年来无论在欧盟,还是国际舞台的地位都与日俱增,已经成为西方阵营不可或缺的一份子。
波兰的高等教育历史悠久,部分专业世界有名。国际经合组织近年的新研究报告指出,波兰的教育水平排名欧洲第五位,世界第十一位,国际学生评估项目(PISA)亦排名前列。波兰高等教育机构是欧洲学分转换体系(ECTS)成员。外国学生在波兰高等教育机构取得的ECTS学分可以得到其他ECTS成员国的认可。波兰是我国实施“一带一路”战略、沟通中国和欧洲的重要枢纽,中波两国不仅需要经济层面合作,推动文化、教育交流也同样重要。
学校简介
波兰热舒夫信息技术与管理大学(University of information Technology and Management in Rzeszow,简称UITM)位于波兰东南部热舒夫市,是波兰和中国教育部认可的波兰较大的非国立院校之一。学校成立于1996年,由热舒夫企业家促进协会创建。过去15年,这所非牟利大学在波兰国内拥有很多不同的独立排名调中均名列前茅。目前,该校已经拥有11个培养学士水平和6个培养硕士水平的专业学院,同时也是世界上优秀的IT公司思科(CISCO)、微软(MICROSOFT)和甲骨文(ORACLE)的项目培训合作伙伴。
学校主校区位于波兰南部热舒夫市学校拥有3个校区,颁发60多个学士、硕士及博士学位。第二校区那罗瓦,设有金融实验室和先进的3D Cave特臣的第三校区由REH MEDIQ康复及医疗三大校区每年都为来自世界各地的数千名学生化和优质的教学服务。
热舒夫信息技术与管理大学学校现近8000名学生中便有1位来自国外,这个概率约1000名学生中现有外国学生总数的6%,他们都是来自世界各地的年青人,包括阿尔及利亚、白俄罗斯、巴印度、伊朗、芬兰、法国、德国、馬来西亚、亚、尼泊尔、尼日利亚、葡萄牙、罗馬尼亚、耳其、乌克兰和美国。
学校优势
欧洲、中东及非洲优秀的互联网设备专业研究院;
UITM是优秀的IT技术研究者,拥有15个国际先进的专用实验室;
大学延揽了大批来自欧盟各国的经验丰富的教师团队,60%以上具有博士学历;
中国教育部教育涉外监管信息网推荐院校;
中国与包括波兰在内的19个欧盟成员国已签订了相互承认学历学位文凭协议。
项目介绍
波兰热舒夫信息技术与管理大学(UITM)的DBA课程,旨为国际高层管理人员以及渴望深造的管理人才提供世界一流的系统管理教育,使之得到更丰富知识积累和更深入更前瞻的实践探索,从而应对未来可能出现的新问题与新挑战,成就新时代达观天下的社会精英和商界领袖。
波兰热舒夫信息技术与管理大学联合中/国及国际强大的师资力量,经过系统的学习和交流探讨,使学员从组织领导者转型为有理论素养的、善用方法论的应用型管理学者,以知行合一的理念推动学习型组织建设,成就新一代商业文明的思想者。
波兰热舒夫信息技术与管理大学是中华人民共和国教育部推荐予中国学生留学波兰的大学之一,根据中国与19个欧盟成员国签订的相互承认学位、学历和文凭协议,波兰热舒夫信息技术与管理大学颁发的学位得到中国教育部的承认。
国际认可
热舒夫信息技术与管理大学被波兰主要报纸和杂志《HOME AND MARKET》、《WPROST》、《PERSPEKTYWY》和《RZECZPOSPOLITA》评为波兰高等院校中具有国际性标准的大学:
波兰科学及高等教育部
新加坡教育部
马来西亚政府
中华人民共和国驻波兰使馆教育部
土耳其高等教育部
美国军事教育资金部
项目优势
资格审查,面试入学,论文答辩可选择以中文或英文进行;
完成学分至快两年可以获得国际公认的工商管理博士学位;
欧美的先进教育体系,波兰的教育在欧洲排名第五位,世界第十一位;
波兰是欧洲学分转换体系(ECTS)成员,学分可在欧洲高校之间自由转换;
博士是学术头衔,获得欧盟的博士学位是终身之荣耀,备受社会尊重;
获得欧盟的博士学位可以在任何场合使用“Dr” 博士称谓,国际通用;
中国教育部教育涉外监管信息网推荐,国家认可;
中国与包括波兰在内的19个欧盟成员国已签订了相互承认学历学位文凭协议;
获得博士学位以后,可以获得波兰外交部或中国驻波兰大使馆的认证。
研读科目及架构
(一)研读科目
1.领导管理学
2.人力资源管理
3.国际融资
4.国际企业经营
5.组织的变革发展
6.研究方法和设计1
7.研究方法和设计2
8.论文40000字(中文或英文)
论文答辩
(二)研读架构
学制:二年
授课机制:
1.周末集中授课,每月需上两天(周末)的课程,课程总长24个月~36个月,包含论文及答辩(中文为主、英文为辅);
2.本课程是循环机制,一门科目上完才可进入下一个科目,学生须按照课程设置,完成所有课程;
3.每班级均配备【教务助理】进行课程安排、作业跟进;
4.为学员提供专业指导教授来协助学员完成毕业论文的撰写。
研修重点:
1.在导师指导下进行学术论文研究,主修课程均由波兰热舒夫信息技术与管理大学认可的教授和博士生导师授课;
2.完成博士主修课程和论文,并经过论文答辩,考过方可毕业,获得校方颁发的学位证书。
学位证书
博士学员修毕指定课程,完成论文并经过论文答辩,符合毕业要求,由波兰热舒夫信息技术与管理大学颁发工商管理博士学位证书,并可获得波兰外交部或中国驻波兰大使馆的认证。获得学位与学校当地学员毫无区别,学位国内认可,国际通用。
资质认证
学员可经过中华人民共和国教育部《教育涉外监管信息网》网站查询http://www.jsj.edu.cn/该网站由中国教育部针对国外大学所指定的唯一查询网址。
中国已与英国、德国、法国、意大利、爱尔兰、瑞典、波兰等19个欧盟成员国签订了相互承认学位、学历和文凭的协议。
课程特色
免联考、无考试、学制短;
周末上课、课程循环模式;
老师授课,同声翻译;
提升管理能力、提升职位、拓展高端人脉;
国际化课程一一案例教学实战演练, DBA项目是综合根据国际标准设置,涵括了工商行政管理的精髓;
至快2年即可获得毕业证书(含金量超高);
课程对象及招生条件
具有硕士学位或硕士研究生同等学力(对特别优秀者,经本办推荐,可适当放宽录取条件),有多年企业管理工作经历;根据申请人的基本素质、教育背景、工作经历、领导能力等综合评定,择优录取。具体对象为工商企业界的董事长、总裁、总经理、总监、行长、会长、职业经理人,以及其他各界精英、知名人士。无外语要求,年龄不限;
在读或已毕业的博研班学员均可对接博士学位,有博士课程成绩单者可对应免修部分学分;
马来西亚城市大学
工商管理博士(DBA)学位课程简章
学校介绍
马来西亚城市大学(City University, Malaysia),成立于1984年,原为马来西亚城市理工大学学院,2016年经马来西亚高等教育部及学术资格机构(MQA)批准,正式升格为综合性大学。大学为具有大专、本科、硕士、博士层次教育的马来西亚全日制高等院校,并得到中国驻马来西亚大使馆和中国教育部的推荐认证。大学的学术水平和规模实力在马来西亚大学中位居前10名。是马来西亚和中国政府“一带一路”指定合作大学。
学校有吉隆坡和新山市柔佛两个校区,目前全日制在校生6,200多人。2017年被马来西亚教育部评为“教育质量五星级大学”。城市大学得到中国驻马来西亚大使馆和中国教育部的认证,是中马互认学历学位协议院校之一。
学校排名与资质
马来西亚属于英联邦成员国,其大学的教学体制与英美等西方国家相同,其学术水准也是同一个标准。在该校就读的课程学分可与英美等国家大学的学分实现接驳互认,大学颁发的学位文凭同样获得国际上一致推崇与公认。
马来西亚城市大学作为马来西亚为数不多的高级综合类大学,不仅在理工科类在全球大学中出类拔萃,在文科类,艺术类同样在朝着世界顶尖的学术进军。
► 马来西亚私立大学综合排名前十
► 校本部位于首都吉隆坡,华人和华侨占2/3,是马来西亚较大的城市
► 创建于1984年,拥有30多年历史;留学生遍布全球40多个国家
► 中国教育部首批留学推荐十大高校之一
► 中国驻马来西亚大使馆和中国教育部的认证
马来西亚城市大学学术标准,符合以下国际机构的要求:
► 马来西亚高等教育部学术资格机构(MQA)(前称马来西亚学术鉴定局)(LAN)
► 城市大学学术监管-学术审查 (City University Academic Governance-Academic Audit)
► 城市大学教学-学习评估模式 (City University Teaching –Learning Assessment Matrix)
► 业务考核标准模块(Business Assessment Criteria Grid)
► 澳大利亚大学质量机构 (Australian Universities Quality Agency( AUQA)
► 英国东伦敦大学战略策划与质量增强部 (Strategic Planning and Quality Enhancement -UEL)
► 英国高等教育质量保障局 (Quality Assurance agency ( QAA) – United Kingdom)
马来西亚城市大学在马来西亚大学中,是首批获得中国教育部教育涉外监管网推荐认证的大学之一,且在私立大学推荐中的排名高。此外,该大学还获得中国驻马来西亚大使馆的资格认证与推荐;同时也位列中马“学历学位互认”名单中。
项目介绍
项目背景
为进一步深化和推进2016年7月教育部印发的《推进共建“一带一路”教育行动》等系列精神,聚力构建“一带一路”教育共同体,推动区域教育大开放、大交流、大融合。迎接全球商业变革,马来西亚城市大学工商管理博士(DBA)学位项目培养具有国际视野的企业家,强调国际化背景下的本土化落地,助力企业发展,添彩“一带一路”建设。
项目目标
工商管理博士(DBA)是工商管理的学位课程,是职场资深人士首选,尤其是担任企业高管、企业顾问、培训师与策略规划人员,亟须此学位课程之训练。本课程以问题为导向,构建理论、实践、历史、趋势的核心价值体系,剖析管理的基础与核心,对中国本土化实践和管理思维模式进行学术分析和提炼,探讨组织转型升级所需解决方案。成长为有理论素养的、善用方法论的应用研究型专业人士和管理学者。
为企业管理决策者顺应全球化竞争,具备策略思维,战略眼光,进而提升企业经营管理的视野与效率,马来西亚城市大学开设工商管理博士(DBA)学位课程,供研修高级学位并培养卓越企业家:
► 独立思考与创新能力
► 深度批判与吸收文献能力
► 知识管理、分享与创新能力
► 从实务个案中提炼研究发现与建议的能力
► 成为优秀学术专家、研究员、商业管理顾问的能力
项目特色
本DBA学程系采用(英国)睿文博士「行动学习」理论及美加管理大师闵兹伯格博士「行动课程」相互结合而成,课程以多元知能为取向,以实务研究为依归,强调学生为中心的教学模式。
► 鼓励学员带问题上课,解决职场困惑
► 一对一事业辅导,个人、企业皆得利
► 从做中学,学以致用“实战”和“系统化学习”
项目收益
1、“融 人”:诊断并帮助企业解决企业发展与人才匹配的矛盾,经过不同层次的研修课程高端学生群体,搭建人才资本匹配平台,帮助企业解决快速发展与人才不足的矛盾;
2、“融 智”:专家团队个性化制定企业的战略与执行体系,包括:资本运作、兼并收购、战略规划、商业模式、盈利模式、渠道战略、专利布局、资助申请等,帮助企业解决快速发展与智力资源匹配不足的矛盾;
3、“融 资”:专家团队个性化提供融资规划与融资路径,规划市值管理,以直投加跟投等多路径融资方式,帮助企业解决快速发展与资本匹配不足的矛盾;
4、“融 合”:提供整合发展的路径与资源,融合内外部有利因素,不断提升个人综合素养,集中“人力资本、智力资本、金融资本”等优势,合力聚焦,帮助企业和个人解决快速发展与整合驾驭能力不足的矛盾。
课程设置
DBA课程包括:经营决策、金融资本、论文研究三大模块,以培养及提高学员分析、判断、融汇以及开创管理学术知识的能力。要求学员在研习过程中,对研究的内容进行原创性的调研与检讨批判,从而对管理学术知识作出独立、具体的创见。
课程模块 |
课程名称 |
经营决策 |
企业战略与商业模式创新 |
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公司治理与内控管理 |
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组织环境与竞争优势分析 |
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领导力价值观与道德决策 |
金融资本 |
宏观经济形势与企业经营环境分析 |
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战略性财务管理与盈利模式研究 |
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企业资本运营与金融战略 |
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企业上市与兼并收购重组 |
论文研究 |
高级商业研究方法1 |
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高级商业研究方法2 |
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论文撰写与答辩 |
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论文工作坊 |
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哈佛商学院经典个案(线上录播、直播教学) |
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欧洲商学院经典个案(线上录播、直播教学) |
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200篇博士论文精选研读 |
说明:马来西亚城市大学中国管理中心保留对课程或师资调整的权利,以课前发出的《课程通知》为准。
录取条件
1、拥有MBA或其他同等硕士学历
2、具有10年以上工作经历 (其中需有5年以上高层管理工作经历)
3、考过入学面试
部分师资
Dr.James CL Nga倪政立 教授 工商管理博士,马来西亚城市大学校长,擅长管理大学的学术和非学术职能。他在大学学术计划的制定和随后的认证活动中发挥了关键作用,并在短时间内成功完成了塞塔拉评级活动。在高等教育学术研究、新学术项目开发、毕业生就业、高等学校战略管理政策等领域的重点和优势。此外,他擅长营销;管理和监督大学的各种营销和促销活动(包括品牌推广),以及监督整个大学的人力资源招聘职能。
Dr.Sandra Liu 刘秀明博士 博导,普度大学消费者科学系教授,香港市场学会的Fellow。伦敦大学获得高等教育政策博士,刘博士有数本有关市场营销的著作,其中包括两本是与市场营销学大师, 菲利普• 科特勒合作并已在中国发行其翻译本。她的研究领域主要是在电子科技的环境中, 与消费者互动的战略营销课题。目前她专注于探讨以上战略营销课题在健康医疗系统管理及社会企业发展上的应用。刘博士在这方面的咨询经验丰富。
Dr.KC Chew 周金钟博士 美国金门大学管理学博士学位,研究重点为商业战略和知识管理。在企业战略、创新和流程改进方面有着二十多年的成功经验,善于帮助企业高层领导明确发展方向,把战略和远景转化为行动计划,提升运营效率,降低成本。在高端战略和商业流程创新重组管理领域具有20多年的成功实践。从2010年开始,为了把自己多年的商业领导、战略重组、投资经验分享给更多的人,开始投身研究生教育事业。
Dr.Antony Hii 许.安东尼 博士 美国乔治.华盛顿大学人力资源管理学博士,哈佛商学院博士后研究。曾任英迪国际教育集团中国CEO,马来西亚人文学院院长。在教育界和企业训练界拥有20年的专业培训经验,为多间政府机构和企业举办培训课程,包括马来西亚、马尔代夫、柬埔寨、中国、新加坡等。马来西亚、乃至亚洲杰出的人力资源专家与教育家之一。中国受益企业达到1000余家,直接受益学员近10000人。
Dr.Gensheng Shen沈根生 教授 澳大利亚埃迪斯科文大学国际交流学院院长。澳大利亚著名华裔经济学学者。从事教教育工作20年,1985年始相继在澳大利亚LATROBE大学、MONASH大学、巴拉瑞特大学、墨尔本大学任教。主要教学和研究领域是经济学、国际商贸学和银行金融学。沈教授为澳大利亚经济学协会、金融银行协会、证券协会高级会员。曾任中国国家计委欧洲司处长,并曾在赵紫杨、朱镕基等党和国家领导人身边从事外事经济工作。
Dr.Vincent Chen 陈永昌 博士 摩托罗拉(台湾)总裁,台湾飞利浦股份有限公司经理。并获第1届跨世纪成功人物金冠奖、第二届台湾杰出企业领导人金峰奖。专业领域:Motorola 知识管理平台(客户资产、商业智慧);BSC平衡计分卡导入企业策略规划蓝图;年度计划策动、执行与绩效考核;Team Building跨部门水平沟通与团队绩效建立;经销商、通路商管理;摩托罗拉6 Sigma高阶领导人启动;策略联盟与供应链管理;企业价值转型与经营绩效提升。
范扬松 博士 国立交通大学管理科学博士,台湾6大管理老师,中国时报誉为五位青年老师之一,刊载“哈佛百大讲师名录”。曾经担任:台湾北区房屋总经理;大人物知识集团总裁;金台湾出版社长;台湾区域研究中心研究员;益华文教基金会董事等职务。范教授深谙管理教育与成人学习之道,授课内容扎实、精彩,善于互动式多元化教学,热情洋溢,且表达幽默。曾出版20种企业著作,跨世纪经贸名人录,诊断辅导过之企业达250家,有1500场次演讲记录。
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