深圳公司管理培训

中高层管理人员培训要确立一个明确目标，为了达到这个目标而实施培训。比如**这次培训认识到公司的战略、策略、运营、人员的互动关系，学会如何认识到管理中的核心要则；**下次培训掌握员工管理中的识人、用人、育人、励人和留人的技巧；再一次培训能够运用员工激励技术，提升下属工作意愿等。

博商管理的发展历程

13年一直践行着“研究民企、服务民企、传播民企”的核心理念，提升民企竞争优势，助推中国登上世界经济强国之巅。

博商管理的发展历程

博商能帮你做什么

创建更高效的企业和企业家的培育模式

§ 让管理变得简单

13年来，博商**民营企业成长规律的研究实践，让学员从纷繁复杂的管理中洞察本质，把我人性之根本，提升自我的领导魅力与驾驭企业的能力。博商，让管理变得更加简单。

§ 让生命变得更加精彩

“英雄总是孤独的”，民营企业家们是强势的个人弱势的群体，企业经营强大的压力让他们疲于奔命而忽视生命的精彩，在博商，每年100 场丰富的课外活动，多样的兴趣俱乐部，积极正向的同学校友，为您开启不一样的人生，发现更好的自己，博商，让生命变得更加精彩。

培训对象：
中层管理者
培训目的：
1、让管理者了解自己的职位角色,建立良好的责任意识和工作使命感;
2、培养团队合作精神,建立互助互信的工作氛围;
3、培养[要我做]变成[我要做]的积极进取精神;4、提高管理者现场计划、沟通、协调、控制、授权、培育、激励等管理技巧;
5、正确处理问题和冲突,学会带领团队的技巧,减少人员流失;
6、掌握问题分析与解决的系统思考模式;
培训方法：
1、顾问式培训方法（含案例分析、情景演练、分组讨论、互动交流、体验式培训、哲理游戏、课程相关视频欣赏等）；
2、讲师的专业引导和启发，以及跟学员之间的交流、分析、思考和归纳，使学员对课程的
3、内容获得正确的认识和理解；
4、管理者培训内容系统充实，架构完整，将管理者在实际工作中遇到问题在课堂上探讨和解答使理论知识和实务技巧融为一体；
5、培训师采用多元化的教学手段，寓教于乐的培训方式，使课堂气氛**有趣而不失[言之有物] 
6、建议小班制分组研习，鼓励学员踊跃表达意见，穿插案例分析及分组讨论，以求达到互相启发、相互学习、共同提高的目的；

**部分 认识管理、认识管理技能培训

1、认识管理

管理的基本含义

管理的基本要素

2、中层经理的角色定位

研讨与总结：经理人的角色特点

管理的主要内涵

案例研讨与总结：管理的主要内涵

3、中层经理的行为特征

经理人的角色要求与个性特征分析

工具介绍与练习：经理人个性特征分析工具与练习

领导与管理的差异是什么？

管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5

4、经理人应当拥有的知识与技能结构

经理人知识与技能结构框架构建的几种角度

案例分析、总结

5、经理人管理技能培训课程结构图

管理技能框架图

领导力框架图

第二部分 管理技能提升专题研修

模块一：中层管理基本环节：受命、命令、复命

接受命令的注意点

案例分析：接受命令常见失误

下达命令常犯的错误与有效命令注意点

总结：下达命令常犯错误以及二维检查表

下达命令的几种口气和注意点

做好复命的注意点

模块二：目标设定与目标管理

如何设定有效目标

目标设定的SMART原则

设定目标的10种方法

练习：如何设定合适的工作目标

目标管理的主要内容

构建系统的目标管理框架

目标管理卡的运用以及工作成果评价