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6个月以上小孩-武汉自闭症儿童康复学校?

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-10-20

导语概要

武汉儿童自闭症康复哪家机构,推荐武汉东方启音,东方启音是国内较早致力于儿童言语与智能发展的专业机构,为语言发育迟缓、感统失调、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括发音训练、启智认知及逻辑表达、感统、专注力训练、社交行为训练课程等。下面是小编整理的一些资料供参考。

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    武汉东方启音 自闭症干预训练课程

    儿童康复专业品牌 值得信赖!

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先天自闭症能治好吗?


教育平时,我们可以为孤独症患者寻找特殊学校,对他们进行特殊教育,并且可以系统地针对孤独症患者的情况和需求。制定教学计划,并结合强化家庭实践,使患者对学习感兴趣,从而激发他们的潜能,学习一些生存知识和生活技能。


面向群体

  • 6个月以上小孩-武汉自闭症儿童康复学校?

    自闭症谱系障碍

    言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征。

  • 6个月以上小孩-武汉自闭症儿童康复学校?

    自闭症倾向儿童

    异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症倾向。

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    儿童发育迟缓

    体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。

您的孩子出现过类似的情形吗?


● 常见问题之一:好动、活动量大、易分心

● 常见问题之二:胆小,过度谨慎,对于新事物接受的很慢

● 常见问题之三:易怒、固执,情绪不稳定

● 常见问题之四:空间感差,方向学习慢左右不分

● 常见问题之五:沟通与互动不佳,语言发展慢

● 常见问题之六:挑食、偏食

● 常见问题之七:排斥玩积木、拼图等建构和益智类游戏

● 常见问题之八:初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)

● 常见问题之九:学习新事物能力不佳

● 常见问题之十:发展性运动障碍

● 常见问题之十一:手部操作能力差,双手不灵巧

● 常见问题之十二:冲动,受挫力差,自我控制能力不佳


儿童康复课程体系


  • 6个月以上小孩-武汉自闭症儿童康复学校?
    ST言语康复课程

    东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。对干预对象进行评估及订定合适的训练目标,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。

  • ABA行为训练课程

    应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为。最常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷、多动障碍、 认知缺损等。

  • 自闭症社交沟通课程

    针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高 儿童的主动表达,社交互动的能力

  • 感觉统合课程

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升孩子的专注力、神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉及视觉学习能力、身体协调等技能,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程介绍

  • 课程名称

    STAR自闭症(孤独症)干预

    面对群体

    言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征儿童。

  • 总课时数

    在线咨询

    上课时间

    白班、晚班、全日制、周末

  • 概述

    东方启音自2016年起与美国自闭症机构SAS(STAR Autism Support)合作,推出针对自闭症及发育迟缓儿童的核心课程STAR。东方启音STAR中心也是SAS在中国及亚太地区官方认证中心。STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。

  • 教学目的

    应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为, 让他们能更容易融入社会。 应用行为分析最常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷多动障碍, 认知缺损等。

  • ABA行为训练

    STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。

如何进行早期识别自闭症


▶起病于3岁之前,大约2/3的患儿在出生后逐渐表现出异常。

▶另外约1/3的儿童,早期有1~2年的正常发育期,之后才退化出现自闭症症状。

▶大部分家长在患儿两岁前会发现其异常。

▶言语发育迟缓常是家长带孩子就诊的主要原因,但也有很多家长受“贵人▶语迟”观念的影响,延误了早期就诊和干预。



东方启音荣誉资质

  • 资质1

    美国start授权证书

  • 资质2

    澳大利亚纽卡斯尔大学语言训练培训实习基地

  • 资质3

    浙江省三优专委会成员

  • 资质4

    万人筛查千人授课指定授课机构

  • 资质5

    2018中国医疗榜排名前100

  • 资质6

    2016特殊教育杰出贡献奖

干预人员怎么做?


(1)在设计和执行干预时把孩子的家庭纳入其中,自闭症孩子本人也尽可能参与到里面。

(2)在自然环境里提供干预。

(3)先集中干预核心的关键行为,再调整其它行为。

(4)跨场景执行干预(比如家庭和学校)


武汉东方启音


东方启音言语治疗有限公司成立于 2007 年,通过多年的研发及一线实践,拥有跟国际接轨的言语治疗及自闭症孤独症干预方案,为我国特教行业持续输出人才,为我国特教行业服务水平提升贡献力量。目前拥有治疗师超过 1400 名,培训治疗师过万名。自2007 年成立以来,东方启音已在全国 20多个城市逾50多个中心提供言语治疗、感统、自闭症及行为干预等服务,服务总时长近四百万小时,受益家庭数量超过三十万个,是公认的行业领头羊。

欢迎关注东方启音!

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