郑州东方启音儿童康复中心
语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动
点击咨询盘点一下！郑州儿童语言训练康复机构
来源：教育联展网 编辑：岁月静好 发布时间：2024-09-05
导语概要
郑州东方启音儿童康复中心语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动点击咨询什么是自闭症？自闭症也称孤独症，孤独症是广泛性发育障碍中最常见、**有代表性的疾病。该疾病起病于婴幼儿时期，以社会交
什么是自闭症？ 自闭症也称孤独症，孤独症是广泛性发育障碍中最常见、**有代表性的疾病。该疾病起病于婴幼儿时期，以社会交往障碍、交流障碍、局限的兴趣、刻板与重复行为方式为主要临床表现，多数患儿还会伴有不同程度的精神发育迟滞
您是否还在为孩子的以下问题愁眉不展？
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01
不会叫爸爸妈妈
语言落后
说话不利索
表达逻辑混乱
发育迟缓
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02
不会自己穿衣服
精细动作差
运动技能缺失
缺乏生活自理能力
感统失调障碍
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03
不会自己刷牙
刻板行为
无眼神对视
情绪不能自控
害怕融入集体
孩子有自闭倾向怎么办
如果孩子有自闭症的倾向。建议您及时带孩子接受心理治疗，去正规三家医院的精神病科进行心理的疏导，平时要多进行训练和教育，多与孩子进行沟通，多鼓励他们，以缓解自闭症的状况。尽量带孩子多出去走走，多和其他孩子接触，不要把他关在家里面。
儿童康复课程体系
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ST言语康复课程
东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。对干预对象进行评估及订定合适的训练目标，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
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ABA行为训练课程
应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为。最常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷、多动障碍、 认知缺损等。
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自闭症社交沟通课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进 行干预训练的2-7周岁儿童。 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高 儿童的主动表达，社交互动的能力。
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感觉统合课程
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升孩子的专注力、神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉及视觉学习能力、身体协调等技能，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
为什么自闭症孩子的语言能力会退化？
虽然自闭症患者的症状和程度因个体而异，但很多自闭症儿童在早期表现出的语言能力在随后的发展中会有所退化。 自闭症的病因至今尚未完全明确，但研究表明与神经发育异常有关。在正常发育过程中，儿童的大脑会逐渐形成神经回路，促进语言和社交技能的发展。然而，自闭症儿童的大脑可能存在某些异常，使得这些神经回路的形成受到影响，导致其语言能力受限，甚至在后续发展中出现退化的情况。
课程优势
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专业课程本土化
由美国及澳大利亚引入的专业课程，本土化后推广使用;
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个性化定制
系统化课程评估，根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
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专业保障
运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准，确保治疗有效性;
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特色工具
自主研发适合不同等级课程的教学工具，灵活应用在内容、方向不同的课程中。
如何挑选自闭症康复训练机构？ 1看品牌:一个正规的培训机构，品牌越大，就证明他们的责任就越大，会更加注重品牌的维护，有实力才有保障。2看教学:家长要经常到机构看看孩子的学习情况和教师的教学情况，观察老师对于细节处的处理。需要了解自闭症康复训练的可以点击屏幕上方即可在线联系我们
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