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合肥自闭症机构哪个好?

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-06-06

导语概要

合肥子曰儿童发展中心是一家服务于自闭症、发育迟缓、发音不清、流口水、多动症、注意力缺陷儿童的康复机构。



合肥子曰儿童发展中心是一家服务于自闭症、发育迟缓、发音不清、流口水、多动症、注意力缺陷儿童的康复机构。


中心秉持“用爱和专业为儿童创造更多可能”的服务理念,融合心理学、学前教育、特殊教育等领域的教学课程体系与评估、训练方法,面向不同年龄段、不同能力水平的儿童提供有针对性的康复训练计划。


中心特色课程围绕“主动学习”的课程目标,培养儿童获取学习能力,而非刻板的技能。中心全面指导家长在家庭中创设训练环境和课程活动,既考虑了幼儿的个体能力和兴趣需要,又融入国外先进的教育理念和学习经验,让孩子在不断进阶挑战中学习。


课程设置:

1、关键经验课程:以结合内容的环境创设及“计划-操作-回顾”的基本课堂组织形式执行教学方案,帮助自闭症、发育迟缓等群体更好地融入社会。

2、言语语言课程:运用国内外前沿言语语言教育康复治疗技术,以计划、行动和反思的活动教学为基本组织形式,旨在帮助幼儿改善言语语言发展障碍。

3、十二元素课程:将儿童的学习过程提炼出12个学习元素,将主动学习理论作为主要课程实施方法,培养儿童获取基础学习能力,促进多元智能的形成与发展。


2、ABA行为训练课程

应用行为分析是常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为。常用于帮助自闭症儿童,同时也适用于其他诊断,如发育迟缓注意缺陷、多动障碍、认知缺损等。


3、自闭症社交沟通课程

针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高 儿童的主动表达,社交互动的能力。


4、感统训练课程

63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升孩子的专注力、神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉及视觉学习能力、身体协调等技能,促进孩子身体及大脑神经发育。


子曰儿童发展中心专业从事儿童语言发育迟缓、感统失调、自闭症康复等的等特殊儿童的教育、成长,是当地比较正规的的语言发育迟缓矫正机构与自闭症康复训练中心。深圳子曰儿童发展中心是成立于2018年,集合了众多行业内资深的应用行为分析师、教育康复师、言语治疗师等专家团队力量,致力于为国内自闭症、感统失调和语言发育迟缓儿童提供科学、专业的评估和康复训练,帮助特需儿童家庭走出干预困境





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