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阜阳​康语教育·儿童语言康复·自闭症干预·感统训练机构

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阜阳颍州区专业儿童自闭症康复中心

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-04-16

导语概要

阜阳康语儿童康复训练中心为自闭症语言障碍等儿童提供专业康复训练服务我要报名自闭症给孩子带来的危害非常大,对孩子以后的发展会造成很大的影响,家长发现需及时诊疗。如果你的孩子有自闭症,一定要给他真心的爱。

  • 阜阳颍州区专业儿童自闭症康复中心

    阜阳康语儿童康复训练中心

    为自闭症语言障碍等儿童提供专业康复训练服务

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自闭症给孩子带来的危害非常大,对孩子以后的发展会造成很大的影响,家长发现需及时诊疗 。如果你的孩子有自闭症,一定要给他真心的爱。自闭症影响一个孩子身心的发展,如果不及时进行诊疗,就会直接导致教育孩子社交困难、沟通管理困难、缺乏积极主动与别人分享或交往的意识和能力,甚至长大后生活方式无法自理,甚至会出现对于一些自残想不开情况以及出现。如果家长发现自己孩子有自闭症现象要及时带孩子到正规医院进行检查诊疗。

自闭症症状表现

  • 阜阳颍州区专业儿童自闭症康复中心

    自闭症

    自闭又称孤独症,是一种较为严重的发育障碍性疾病。自闭症对孩子来说是一种伤害,同时也是对家庭的打击,看着人家的孩子都活泼可爱,但是自己的孩子却沉默不语,甚至不与人交流,这让不少做父母的都很是忧心,自闭症对儿童的影响是非常大的,生活中如果孩子出现自闭,那么做家长的平时需要多多关注孩子的表现,如果患有自闭症能够尽早发现。

  • 阜阳颍州区专业儿童自闭症康复中心

    自闭症症状

    自闭症的主要表现:1、缺乏与他人交流或交流技巧; 2、语言交流障碍; 3、重复刻板行为; 4、智力异常 5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧; 6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为; 7、孤独离群等

如何判断孩子得了自闭症

大多数自闭症孩子说话少,这是该疾病比较常见的表现,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。在语言障碍发展的过程中,通常会出现语言能力迟缓的情况,可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长,可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。

康语训练课程

  • 阜阳颍州区专业儿童自闭症康复中心

    言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

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    启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交沟通

    ★ 课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧。

  • 感统课

    ★ 教学对象:存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

如何正确和自闭症患者相处

在日常生活中,如何与自闭症患者相处呢?自闭症不是他们**的物质,别用“自闭症”涵盖了他们所有的特征,他们和我们一样,有衣、食、住、行、读书、玩耍、受尊重而不受歧视、被人疼爱等要求和欲望。一般人听到“自闭”或“孤独症”一次,想到的不会是可爱的形象,大多数人都不会看到在“孤独症”这个标签之外,他们还是完整的个体。他们虽然具有“自闭”的特性,但是他们也具备很多和我们一样的共性。他们首先是一个活在社会上的人,只是在神经系统的功能上由于先天的异常,导致他们在社交、语言及行为上与我们不同而已。

康语优势

  • 品牌沉淀

    经过数十年教学积淀,国内儿童言语康复品牌。

  • 教学规模

    多座城市,几十家教学中心,千余名专业师资,数万个受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 一对一定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

自闭症会误诊吗?

因为自闭症的诊断是基于行为症状学指标,成因仍不明确,即使是现代医学,也无法用什么仪器来诊断出自闭症,所以误诊难以避免。如果医生具有丰富的经验和专业知识,误诊一般不会出现。最可能出现的误诊会出现在某些情况非常轻的孩子身上,他们的症状有可能被医生忽略了。另外,对于年纪较小的孩子来说,如果经过系统的训练他们的情况会有明显的改善,也就是为什么随着年龄的增长,身边的人或者家长会觉得孩子被误诊了,其实是由于孩子的整个状态恢复得较为理想。

康语环境

关于康语

康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为儿童的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

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