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阜阳​康语教育·儿童语言康复·自闭症干预·感统训练机构

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阜阳口碑好儿童语言康复训练机构排名靠前

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-11-08

导语概要

阜阳康语语言发育迟缓康复训练让孩子更快开口说话,**融入学习生活我要报名如果孩子口头表达能力比较差,口齿不清或语言逻辑差,无法及时向同伴表明自己的想法,则是语言发育迟缓的表现,若发现孩子有语言发育迟缓

  • 阜阳口碑好儿童语言康复训练机构排名靠前

    阜阳康语语言发育迟缓康复训练

    让孩子更快开口说话,**融入学习生活

    我要报名

如果孩子口头表达能力比较差,口齿不清或语言逻辑差,无法及时向同伴表明自己的想法,则是语言发育迟缓的表现,若发现孩子有语言发育迟缓现象,应努力查找病因,要及时带孩子到正规医院检查诊疗。多让孩子接触大自然,开阔孩子内心的世界,多接触大自然会对孩子的身心有益处,再配合指导和训练,孩子的语言的能力就会得到很好的发展。

康语课程介绍

言语开发

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

启智认知

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:应用行为分析学

★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

★ 课程效果:①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

社交沟通

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:应用行为分析学

★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

★ 课程效果:

1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)

4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪

5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

感统课

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:脑神经神经生理学

★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息,促进言语发展

★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

语言发育迟缓该怎么办

孩子语言发育迟缓?父母怎么办?怎样帮助孩子进行语言发育迟缓的训练呢?许多语言发育迟缓的儿童缺乏主动表达的意识,家长可以拿儿童喜欢的物品或食物,放在儿童的眼前,移向不同的方向,可呈垂直方向,平行方向,环转,吸引儿童的目光对视,运用多种方式,吸引儿童,达到儿童索要的欲望,要求他看治疗师的眼睛后,达到他的需求,如果不配合可用手固定其头部,只要他看一眼,就满足他等,达到对视的效果。

康语优势

  • 阜阳口碑好儿童语言康复训练机构排名靠前

    品牌沉淀

    经过数十年教学积淀,国内儿童言语康复品牌。

  • 阜阳口碑好儿童语言康复训练机构排名靠前

    教学规模

    多座城市,几十家教学中心,千余名专业师资,数万个受益家庭。

  • 阜阳口碑好儿童语言康复训练机构排名靠前

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

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    一对一定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

孩子语言发育迟缓的表现

1、语言表达能力明显低于同龄儿童,或表现为所用词汇、句子应用困难与其年龄不相适应。病情严重时,甚至不会讲话。

2、发声困难,讲话缓慢、费力、含糊不清,但无语句结构方面的缺陷。

3、语言困难表现为不能用单词或语句表达自己的意愿,不理解别人的言语。病人常伴有定向能力丧失、吞咽障碍、大小便失禁等症状。

4、失语症是一种由大脑病变引起的言语功能障碍。运动性失语症时有表达障碍,不能说出想说的话,以手势表达意愿,但无发声困难。感觉性失语症是理解障碍,不能记起有关的单字和词汇,但说话能力正常。

康语环境

对于语言发育迟缓的误解有哪些?

不少家长对语言发育迟缓缺乏了解,认为语言发育迟缓只影响孩子说话,而且持有这个观点的家长不在少数,他们固执地认为语言发育迟缓只会让孩子说话不清楚,所以等孩子长大之后各方面就会自己提升,完全没必要矫正。然而,这个观点早就过时了。关于语言发育迟缓的最新研究指出,语言发育迟缓不仅影响孩子说话,还会影响儿童的逻辑能力、反应能力、理解能力、学习能力以及智力。

关于康语

康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为儿童的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

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