东莞培训网 > 东莞自闭症培训机构 > 东莞东方启音机构
首页 培训网 最新资讯 热门问答

东莞东方启音机构

免费试听

您当前的位置: 资讯首页 > 自闭症培训资讯 > 东莞儿童自闭症矫正中心一览

东莞儿童自闭症矫正中心一览

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-02-18

导语概要

东莞儿童自闭症康复哪家机构,推荐东莞东方启音,东方启音是国内较早致力于儿童言语与智能发展的专业机构,为语言发育迟缓、感统失调、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括发音训练、启智认知及逻辑表达、感统、专注力训练、社交行为训练课程等

  • 东莞儿童自闭症矫正中心一览

    东莞东方启音 自闭症干预


    专业改善沟通 助力更好明天


    快速咨询

自闭症的孩子有什么症状?

很多自闭症的孩子都喜欢一个人呆在房间里面,对于别人的问话,不愿意有过多的交流,看见陌生人的时候就有一种恐惧的感觉,经常喜欢跟老人呆在一起,这就是所谓的自闭症。不会主动与人建立正常的联系,很多孩子性格偏执,不懂得与人分享玩耍,也不喜欢要人抱,对呼唤没有反应,听而不闻,视而不见,看人时常眯着眼,斜视或余光等,很少正视也很少表现微笑,也从不会和人打招呼。社会交流障碍也是最明显的一个表现,语言表达有缺陷或是害羞与人交谈。

课程介绍

  • 课程名称

    STAR自闭症(孤独症)干预

    儿童常见适应症状

    发育迟缓儿童、自闭症、自闭症倾向儿童

  • 概述

    应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evidence-based intervention),其主要目的是促进具有社会意义的行为;经过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。

  • 教学目的

    应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为, 让他们能更容易融入社会。 应用行为分析最常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷多动障碍, 认知缺损等。

  • ABA行为训练

    STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。

自闭症孩子需要送去康复机构吗?


机构为每一位自闭症孩子定制个别化教育计划,在融合活动里为孩子提供情境内的嵌入式训练和教学,还有其它丰富的教学内容,能在**上发挥干预的效果等。总之,家庭干预和机构干预各有所长,也有各自的不足。理想的状态是家庭和机构配合起来,坚持机构专业的康复训练,同时在家庭干预中对孩子进行必要的补充、泛化教学。始终坚持科学的干预方法,找准正确的干预方向,家长要于利用机构干预的力量为孩子提供必要的干预支持。


面向群体

  • 东莞儿童自闭症矫正中心一览

    自闭症谱系障碍

    言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等

  • 东莞儿童自闭症矫正中心一览

    自闭症倾向儿童

    异常的语言交往能力、狭窄的兴趣、固执的行为模式,有自闭症倾向

  • 东莞儿童自闭症矫正中心一览

    儿童发育迟缓

    体格发育落后、运动发育落后、语言智力发育落后、心理发展落后等

有一些家长很担忧,但不一定能称得上是“问题”的行为,比如有些1-2岁的孩子很喜欢转圈,有些踮起脚尖走路,1岁左右的孩子喜欢把拿到的物品都放入口中“探索”等。当我们养育第一个孩子的时候,时常没有关于儿童发展、解读儿童行为的内在意义的经验,时常会把一些并不是“自闭症”引起的行为都当作障碍的表现。其实,自闭症儿童的很多行为可能是其他孩子也会有的,只是可能在程度上有所差异。

课程优势


  • 循证实践

    基于孩子言语发展的课程体系,40年美国循证实践课程,由东方启音引入后本土化使用

  • 科研认证

    有力证据支持的指导方法,经美国国家自闭症中心(NAC)科研认证,荣获多项国际奖项

  • 3大策略

    遵循儿童自然成长的周期与规律,教学策略,基于ABA(应用行为分析),在教学中综合应用

  • 为入学打好基础

    易于理解的系统化课程评估,有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

  • 系统化/标准化

    美国基于自闭症的STAR教学策略,评估体系(首次评估和阶段性测评),课程计划和持续的学员进步数据记录系统

  • 3大等级/6大维度

    美国共同核心(州立)标准的优质教育课程,通过综合性的评估,为每一位儿童设计综合的,个体化,有针对性的教学计划

东莞东方启音言语康复中心


东莞儿童自闭症矫正中心一览


东方启音言语康复中心成立于 2007 年,经过多年的研发及一线实践,拥有跟国际接轨的言语治疗及自闭症孤独症干预方案,为我国特教行业持续输出人才,为我国特教行业服务水平提升贡献力量。目前拥有治疗师超过 1400 名,培训治疗师过万名。东方启音还携手中国医师协会,为医师提供自闭症专业知识培训。

未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及体智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!

自闭症孩子能治好吗?

如果患者能够确定得的病是自闭症,这种情况下应该很难达到完全治愈这种可能的。不能完全治愈不等于说对这个病就无能为力,没有任何的办法,其实很多疾病都是不能治愈的,但是可以通过一些治疗的手段或者是纠正的办法,来降低这种疾病造成的痛苦,降低疾病对患者本人以及对家庭造成的不良影响或者说负担,还是都有一些办法的。所以自闭症患者还是要积极接受专业的诊断和治疗,以达到一个能够实现的**状态。

预约参观

上一篇:东莞排行榜十佳的儿童自闭症康复培训机构 下一篇:感统治疗康复训练东莞
东莞自闭症

免费体验课开班倒计时

11: 41: 09

稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通

咨询电话:
推荐机构 全国分站 更多课程

今日已有25人申请,本月限额500

申请试听名额

已有10254人申请免费试听

01电话咨询 |

QQ:
加盟合作:0755-83654572