唐山自闭症(孤独症)儿童康复机构
来源：教育联展网 编辑：岁月静好 发布时间：2022-10-24
导语概要
唐山康语儿童智能康复中心针对言语发育迟缓、孤独症和各类社会交往方面出现的问题,开设了针对2到6岁儿童的语言发育、自闭症、感觉统合、社交沟通和社交融合等课程。
自闭症是一种以社交和行为缺陷为特征的神经发育障碍。自闭症是一种严重影响儿童成长的发育障碍。迫切需要帮助这些自闭症儿童获得**程度的康复。综合干预和多元化教育是孤独症儿童康复的方向。对特殊儿童的心理障碍应进行有效的干预和治疗，使他们能够在音乐中带来心理和情感体验，表达自己的感受。它融合了音乐、节奏、舞蹈、语言等，为儿童提供听觉、视觉、触觉等多种感官刺激，让儿童模仿和探索音乐，在愉快的氛围中积极参与和发展。尤其是对自闭症谱系障碍儿童的社交能力、注意力集中能力、情绪控制能力有良好的影响。
自闭症儿童的家庭干预方法有哪些？
自闭症儿童的家庭干预方法很多，主要是锻炼儿童的语言功能、社会功能和情感训练。
1.平时，我们应该加强对儿童语言功能的锻炼。我们可以和孩子们多交流，和孩子们玩一些简单的游戏，给孩子们读书，让他们尽可能多地模仿，以逐步提高他们的语言功能。
2.家庭干预还应发挥儿童的社会功能，让儿童和同龄儿童一起玩耍。父母可以**动作示范让孩子了解一些肢体语言的含义，比如点头和摇头，这可以帮助孩子交流和适应他人。
3.还应进行感官训练，主要**视觉训练、听觉训练、味觉训练、嗅觉训练和触觉训练来锻炼儿童的感知功能。
除了家庭干预，自闭症儿童还需要医生和教师的合作，以提高他们的社交技能，更好地适应社会。