广州有效授权培训
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2019-09-06
激励与授权培训课程导读
当管理者提升到中高层领导者时,如果不知道有效的授权,或许会一直停留在这个层次上止步不前。授权,是一门艺术,需要领导者从更科学更专业的角度掌握和加以应用。本课程旨在帮助领导者们找到科学、合理的方法,对部属进行有效的激励和授权,通过以行为训练为主导的培训方式,帮助学员掌握并熟练运用激励与授权技巧来提升工作绩效。
激励与授权培训课程目标
1、主管应当把参与权、商量权以及决定权授予下属;
2、主管应该做部属做不到的事情部属会做也要帮忙是多此一举;
3、在帮助下属寻找解决问题思路的时候,命令往往不如引导;
4、授权不是撒手不管,要做好流程和监督;
5、针对不同的激励对象选用适当的激励方法;
6、通过激励下属创造前进的动力;
7、恰当运用激励的技巧增加对下属的影响力。
电话销售培训课程介绍
激励与授权培训课程大纲
开篇:应对不确定性的关键
1.用自己的确定应对未来的不确定。
2.谁是管理者?何谓管理?
3.何谓领导?管理者与领导者的区别。
4.工业时代的管理付出了惨重代价。
5.互联网时代的管理特征。
6.组织结构从“金字塔”走向“扁平化”。
7.管理转变的4个基本面。
第一章、不懂授权,你会把自己累死
1.为什么领导总是很忙、很累?
2.你正确理解授权了吗?
3.为什么管理者必须要授权?合理授权的益处。
4.激励-指导式授权模型。
5.权力等级式授权模型。
6.授权前应有的7个心态。
7.把握授权的**时机。
8.一份签字最多几个人较好?
9.授权者应该做什么。
10.授权工作中常见的问题。
11.别让授权失控。
12.授权的范围。
13.不能授权的事项。
第二章、如何有效授权
1.授权基本原则。
2.授权七字法。
3.为何“一放就乱、一管就死”?
4.如果出差休假很困难,怎么办?
5.总结:如何授权?
第三章、激励是领导者的核心能力
1.你是否认为下属工作不得力就是能力不行素质不好?
2.万豪:如何激励自己的员工
3.牢骚效应:
4.保龄球效应:
5.阿伦森效应:
6.情况不同,激励不同
7.思考:要关心所有人,要关注优秀员工还是落后员工?
8.看电影学激励。
第四章、激励的基本原理
1、画饼理论:“饼太大了,我消化不了”。
2、需求层次论:如何对症下药、量体裁衣?
3、双因素理论:如何巧妙处理“应得”和“太好”?
4、期望理论:可能性、关联性和渴望度;
5、公平理论:不是多与少,而是公平性。
6、XY理论:左手激励,右手压力。
第五章、少花钱也能激励的实用方法
1、鼓掌激励法
2、演讲激励法
3、赞赏激励法
4、反馈激励法
5、感情激励法
6、荣誉激励法
7、参与激励法
8、负面激励法
第六章、实用的激励机制
1、目标激励法
2、培训激励法
3、晋升激励法
4、PK激励法
5、危机激励法
6、绩效激励法:360度评估
第七章、实用的赋能策略
1、用“心”沟通
2、创造性执行
3、用人所长
4、群策群力
5、经营人心
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学员感言
1、这是一堂生动有趣而实用的课程!张老师授课严谨而生动,并且带给学员自己的管理实践总结,让我们学的**,学得愉快!
2、张老师的《授权与激励》课程深受我们学员的好评,他讲课浅入深出,有工具有方法,而且互动性强,是非常优秀的讲师!
2、课程很好,有思想、有方法,讲课也生动有趣,收获满满!
培训机构介绍
企赢培训学院是专业的企业管理培训、咨询服务平台,一直致力于企业管理技能的提升,以“培训企业管理人才,提升企业管理水平”为己任,为企业量身定制个性化的培训解决方案,实战的管理课程和实效的管理咨询服务,公司目前建立了国内自己的讲师资源库,涵盖了国内各行业、各领域的主流讲师,其中储备师资达6000多位,签约合作优质讲师2000多位。专注企业培训,助力企业成长!
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