儿童语言发育迟缓训练
科学系统性训练
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-25
导语概要
儿童语言发育迟缓训练科学系统性训练点击咨询语言发育迟缓是一种沟通失调现象。如果你的孩子没有达到他们这个年龄段的语言发展要求，可能就是语言发育迟缓。他们的语言能力发展速度可能比大多数孩子慢，并且可能无法
语言发育迟缓是一种沟通失调现象。如果你的孩子没有达到他们这个年龄段的语言发展要求，可能就是语言发育迟缓。他们的语言能力发展速度可能比大多数孩子慢，并且可能无法表达自己或理解他人。伴随语言迟缓的可能会有包括听觉、言语和认知障碍。语言发育迟缓很常见。根据密歇根大学的卫生系统的信息，5%到10%的学龄前儿童可能有语言发育迟缓的现象。
适合儿童
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1、口肌发音
不会说话、讲话晚、发音不准、吐字不清、流口水、口吃等言语发育迟缓或障碍的儿童。
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2、认知理解
认知基础差，语言理解能力弱的儿童。
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3、语言表达
表达不清、叙述逻辑混乱、语言沟通能力差等表现的儿童。
怎么选语言康复培训机构？
1、专业性。语言机构能够矫正的项目不一定要囊括所有的语言障碍类型，但口吃、语言发育迟缓、功能性构音障碍（大舌头）、腭裂术后语言恢复等基本上要具备，这不仅意味着他们的专业，还说明全面。2、严谨性。一个专业的语言康复机构还具备严谨的特质，比如语言障碍儿童的语言水平、语言能力评估测试能不能全面完善，儿童的语言恢复计划是不是具备递进的关系等等。3、时效性。一个好的语言机构肯定是可以承诺语言矫正的逾期时间，比如两个月、三个月或者是更久，因为对儿童的语言能力做了准确的评估，所以矫正方案也能大致判断问题矫正所需的时间。
贝倍嘉课程内容
口肌发音课程
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课程简介：针对孩子流口水、吞咽困难、讲话晚、发音不清、口吃等情况，运用美国“Talktools”SRJ口肌训练方法，促进儿童口部肌肉发展，改善发音能力。同时运用手法构音与引导模仿相结合的形式，完善言语失用儿童的发音技巧，提升表达流畅度。
课程功能：改善口部肌肉能力；提高准确发音能力；改善言语表达流畅度。 - 咨询客服
语言表达课程
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课程简介：针对逻辑思维混乱，事件推理困难，完整事件描述障碍的儿童，**故事教学法培养孩子组织事件的能力、提高叙事技巧、丰富孩子生活经验。
课程功能：培养叙事技巧；丰富生活经验；学习生活自理技巧；培养组织事件的能力。
社交障碍的表现
1、感官反应异常感官有过高或过低的反应，过份追求或逃避某些感官刺激，例如：对某些声音、质感有极端的恐惧或抗拒、对温度及痛楚反应过低、过分追求嗅某种味道、触摸某种质感的物件或凝视某些光源及动态（如转动的物件）。2、狭隘兴趣兴趣狭隘，玩意及游戏技巧亦比较单一、重复和欠缺变化，并对兴趣过份沉迷，例如：喜爱背诵巴士路线、交通标记、地铁站名、地图、日历、恐龙、太空、动植物等。
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