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湛江康语儿童康复训练机构

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盘点一览!湛江康语少儿感统专注力和运动培训

来源:教育联展网    编辑:岁月静好    发布时间:2024-11-08

导语概要

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语言发育迟缓对儿童有什么影响?沟通困难;语言能力的发展滞后,更常见的表现是:孩子口吃严重,发育不良。他们记不住普通的单词,词汇也很差。他们不能用完整的句子来描述他们需要什么,所以句子很难理解。即使你说话有困难,也有很多语法错误。这对一个孩子来说无疑是残忍的。

自闭症症状表现

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    自闭症

    自闭又称孤独症,是一种较为严重的发育障碍性疾病。自闭症对孩子来说是一种伤害,同时也是对家庭的打击,看着人家的孩子都活泼可爱,但是自己的孩子却沉默不语,甚至不与人交流,这让不少做父母的都很是忧心,自闭症对儿童的影响是非常大的,生活中如果孩子出现自闭,那么做家长的平时需要多多关注孩子的表现,如果患有自闭症能够尽早发现。

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    自闭症症状

    自闭症的主要表现:1、缺乏与他人交流或交流技巧; 2、语言交流障碍; 3、重复刻板行为; 4、智力异常 5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧; 6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为; 7、孤独离群等

语言发育迟缓的孩子有智力问题吗?

如果宝宝患有语言发育迟缓,明显落后于同龄儿童,智力显著低下,如特殊面部特征、痴呆、无法对外界刺激做出反应、无法理解语言等,也可能导致宝宝身高发育和运动发育异常,甚至影响正常生活。此时,这表明婴儿可能智力发育迟缓或低下,导致婴儿语言发育迟缓。

康语训练课程介绍

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    言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

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    启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

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    社交沟通

    ★ 课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简易的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧。

  • 感统课

    ★ 教学对象:存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

语言发育迟缓儿童如何接受康复训练?

培养孩子的语言表达能力,父母应该学会倾听、肯定和表达。无论孩子目前的表达能力如何,我们都应该耐心、友善、谦虚地倾听。记住不要打断和纠正自己。并且在孩子表达的过程中,要善于发现进步和亮点,然后具体肯定孩子表达的优势,鼓励孩子大胆表达。首先,让孩子有表达的习惯和自信的状态,然后进一步训练孩子表达的逻辑。

康语优势

  • 品牌沉淀

    经过多年教学积淀,国内儿童言语康复品牌。

  • 教学规模

    多座城市开设了教学中心,多名专业师资,数万个受益家庭。

  • 一对一定制课程

    根据评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 增值服务

    家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

孩子有语言发育迟缓情况怎么办?

当孩子出现语言发育迟缓时,建议家长去正规医院检查情况。通常,他们还可以使用以下方法来训练孩子的发音

1.嘴唇开始,嘴唇闭合,嘴唇和牙齿相互依赖,不要包裹嘴唇,停止气流,然后突然发出连续的[Pu]、[Pu]和[Pu]声音。

2.嘴唇微闭,眉毛上扬,处于积极状态。微微闭合的嘴唇受到均匀稳定的呼吸的影响,并发出“嘟嘟”声。

3.闭上嘴唇,尽量向前撅嘴,然后将嘴角向两边延伸。这就是我们常说的咧嘴笑。

4.闭上身后的嘴唇,向前撅嘴,然后向左、向右、上下倾斜。

5.闭上嘴唇,向前撅嘴,然后向左或向右360度转动。

康语企业文化

  • 康语的使命

    为每一位孤独症儿童提供专业的康复服务

  • 康语的愿景

    让千万孤独症儿建走进校园

  • 康语的价值观

    热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共嬴

关于康语

湛江康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为儿童的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

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