儿童语言发育迟缓训练
设置个性化训练方案
点击咨询潍坊孩子听力障碍康复训练机构好的推荐
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-06
导语概要
儿童语言发育迟缓训练设置个性化训练方案点击咨询语言发育迟缓会导致孩子无法融入周围人的环境，无法和其他人有效的沟通，影响到孩子的身心健康，通过训练可以改善发音困难的情况，如果孩子在语言发育方面有问题，可
语言发育迟缓会导致孩子无法融入周围人的环境，无法和其他人有效的沟通，影响到孩子的身心健康，通过训练可以改善发音困难的情况，如果孩子在语言发育方面有问题，可以参加社交语言康复训练课程，采用了针对性的训练体系，也是经过了细化的分析，将科学的体系和孩子的针对性症状结合在一起，制定个人化的学习方案，训练方式丰富多样，老师教学耐心，助力孩子的康复之路。
适合儿童
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1、口肌发音
不会说话、讲话晚、发音不准、吐字不清、流口水、口吃等言语发育迟缓或障碍的儿童。
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2、认知理解
认知基础差，语言理解能力弱的儿童。
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3、语言表达
表达不清、叙述逻辑混乱、语言沟通能力差等表现的儿童。
如何选择语言康复机构
现在的语言康复机构从规模、环境到教学水平、师资力量上来说，都比较优越，但名额也相对紧张。中国残联组织实施的听障儿童人工耳蜗植入与康复训练项目，有一批定点康复机构，接受救助的孩子可以在术后进入这些机构进行康复。这些定点康复机构认定标准高，监管程度严格，能确保康复效果，在选择时可以参考。
贝倍嘉课程内容
口肌发音课程
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课程简介：针对孩子流口水、吞咽困难、讲话晚、发音不清、口吃等情况，运用美国“Talktools”SRJ口肌训练方法，促进儿童口部肌肉发展，改善发音能力。同时运用手法构音与引导模仿相结合的形式，完善言语失用儿童的发音技巧，提升表达流畅度。
课程功能：改善口部肌肉能力；提高准确发音能力；改善言语表达流畅度。 - 咨询客服
语言表达课程
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课程简介：针对逻辑思维混乱，事件推理困难，完整事件描述障碍的儿童，**故事教学法培养孩子组织事件的能力、提高叙事技巧、丰富孩子生活经验。
课程功能：培养叙事技巧；丰富生活经验；学习生活自理技巧；培养组织事件的能力。
语言发育迟缓怎么办
满足要求晚半拍。宝宝想要某种东西，往往盯着它或用手去抓。这时妈妈不要马上满足他，而是把它拿在手里，鼓励孩子说出自己想要什么，比如“我要红色的苹果、黄色的香蕉，我要会唱歌的娃娃……”如果孩子说不好，妈妈可以先做示范，由宝宝“学舌”，然后，再把这些东西给孩子。在反复训练中，孩子的语言能力会发育得比较快。
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