上饶康语儿童康复中心
对孩子进行一对一个别化训练
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-05-09
上饶康语儿童康复中心自闭症儿童|智力低下儿童|发育迟缓|语言障碍|社交障碍点击咨询如何帮助语言发育迟缓的孩子?最有效的方法是让父母营造一种交流和沟通的氛围,利用任何机会不断地与他交谈。用他能理解的语言
如何帮助语言发育迟缓的孩子?最有效的方法是让父母营造一种交流和沟通的氛围,利用任何机会不断地与他交谈。用他能理解的语言讲述故事,即使在大多数情况下,只是父母的“始终坚持下去”。在与孩子交谈时,妈妈和爸爸可能希望看到机会激发、引发、问题,并试图让孩子们表达自己的想法。
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国内有一定规模的儿童康复机 构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失 调等广泛性发育
障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
语言迟缓的训练方法:注意的保持与记忆训练:认知心理学则把记忆分为瞬时记忆、短时记忆、长时记忆三个系统,通过游戏完成记忆与记忆的转化训练,例如放图形游戏、认颜色游戏,找物游戏等。语言发育迟缓训练方法交流态度与交流能力的训练 交流态度的训练是对于交流态度不良的儿童,通过游戏的方式完成训的目标;交流能力的训练以加强语意理解能力和记忆能力,促进语用能力为主完成训练目标。
言语开发训练
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
1、下颌、唇、舌口部运动功能训练;2、气息训练;3、20组音系开发。
1、提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;2、掌握20组音系发音;3、促进表达能力。
-引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材。
语言迟缓的训练方法:发音器官协调能力训练。可以通过吹泡泡,亲吻等动作,来提升面部肌肉的协调能力,孩子语言表达更加清晰。眼神接触训练。在语言训练的时候,应当家长应当跟孩子面对面坐好,保持眼神接触,让孩子能够看到家长的嘴型,方便他模仿发音。这样家长也能看到孩子的表情,留意到孩子正注视着的东西,听到孩子发出的声音,方便作出回应。
为什么要选择康语参加训练
至今拥有10多年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复训练。
34座城市,74家机构,2700余名专业康复师,67000余个受益家庭。
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。
儿童保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
孩子的语言能力在1-3岁时发展最快。因此,在这个阶段采取科学合理的干预措施,可以大大提高儿童的发育水平,减少语言发育迟缓对儿童身心健康造成的危害。因为不同的孩子大脑功能不同,理解、分析、记忆能力也不同,有的孩子会出现运动障碍和生理缺陷。因此,要根据孩子的实际情况,采取针对性的训练和护理措施,合理安排和规划时间,培养孩子的自理能力和语言沟通能力。
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