引起小朋友说话迟缓的原因可能是有很多种的，有些孩子可能会有原发迟缓，当发现孩子有明显的原发迟缓的时候，我们要从至少以下的几个方面来确认孩子是不是有相关的问题：

语言发育迟缓的主要表现在

1、开口说话晚。

2、语言表达能力不强，比同龄平均水平落后。

3、理解能力和认知能力落后。

孩子语言发育被按下暂停键的原因很多，甚至还有一些未知原因。

1、造成语言发育迟缓的原因有很多，比如听力损失造成的发音或理解表达上的落后。

2、除了听力的问题，脑因素、智力认知的缺陷等多种生理或病理的因素都可能导致语言发育的落后，**明显的例子比如自闭病或有自闭倾向的孩子，往往语言发育方面会有明显的落后。

3、如果找不到明显的病理或生理方面缺陷等其他原因，或许有些束手无策，有些专业人士发现儿童在出生时或出生后会遇到一些异常，比如早产、滞产、轻微的新生儿缺氧等情况，这样的孩子开口说话一般也要延迟一段时间。

4、一些脑疾病或损伤（影响到语言方面的脑因素）、认知或智力问题也会引起的语言发育。

5、家庭语言环境的缺失，0-6个月左右的语言环境的刺激非常重要，如果这些语音信息吸收得少，就会影响分析解读，说话晚、语言发育迟缓也是情理之中的了。

康语儿童语言康复中心可以帮助2-6岁的儿童解决不说话、发音不清、感知异常、需要剪舌系带、下颌骨上下移动等问题。作为福州专业的儿童语言康复中心，康语儿童康复中心针对儿童语言发育迟缓的康复训练。

孩子语言发育迟缓有什么弊端呢？

因为有语言发育迟缓的障碍，缺乏与他人交流的能力；反过来，因为缺乏与他人的交流，又会更加重了语言发育的迟缓，造成孩子生长发育和社会化进程中的恶性循环，严重影响孩子的自理生活能力和将来的自立能力。所以语言发育迟缓对孩子来说影响还是非常的大的。

康语儿童语言开发训练班

言语开发:语言发育缓慢是指儿童的语言发展，包括语言理解能力和语言表达能力明显落后于同龄的儿童。语言发育缓慢对孩子的注意力发展、阅读书写、认知能力、社会适应力等都将产生严重影响，会造成孩子学习困难等问题行为。

教学对象:无语言的儿童,音节体系大量缺失的儿童,发音不清的儿童。

课程内容:

口部运动训练:口部感知觉、下颌运动、唇运动、舌运动

呼吸训练:吹与吸的训练

构音训练:元音、双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音

课程效果:30天开口发音，60天基础词汇仿说，准确掌握20组发音能力，促进儿童口部肌肉发展,改善儿童口部运动能力

儿童语言发育迟缓怎么训练？用压舌板做被动抵抗训练。如用压舌板压舌尖，使患儿舌尖用力上抬等，对舌的运动都有促进作用，运动发育迟缓患儿下颌运动发育障碍，口唇难以正常地开闭，因而也就无法构音，所以我们可以用以下方法刺激下颌及口唇周围的肌群，使之收缩而达到口唇闭台的目的，对智力较好的患儿可以用语言指示做张口、闭口、撅嘴、露齿、咧嘴、圆唇，鼓腮、吮颊、微笑的动作，反复进行，直到熟练为止。

上一篇：杭州语言迟缓怎么康复训练 下一篇：杭州语言迟缓感统失调