宜昌康语语言发育迟缓
让千万语言发育迟缓儿童走进校园
点击咨询宜昌小孩语言障碍训练机构
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-12-25
导语概要
宜昌康语语言发育迟缓让千万语言发育迟缓儿童走进校园点击咨询语言发育迟缓的影响语言障碍会影响孩子的社会心理，其他孩子会不愿意一起玩，导致心理自卑和自闭症，随着时间的推移，孩子会不喜欢主动找人玩，对小组活
语言发育迟缓的影响
语言障碍会影响孩子的社会心理，其他孩子会不愿意一起玩，导致心理自卑和自闭症，随着时间的推移，孩子会不喜欢主动找人玩，对小组活动不感兴趣，不参与小组谈话，朋友会越来越少。因为缺乏沟通，孩子和父母就不会有情感交流，不喜欢和人打交道，不喜欢大人抱着他、戏弄他、和他玩，长大后就会缺乏依恋行为。当他们看到他们的亲戚时，他们不会很高兴和深情，当他们看到陌生人时，他们不会害怕。他们非常僵硬，对自己的反应漠不关心。
康语儿童康复适合哪些孩子
-
社交障碍
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
-
发育迟缓
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；言语、理解等明显落后同龄人。
-
语言发育迟缓
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
-
感统失调
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定，运动能力差。
从动词入手，配合基本的句式
首先，学习常用动词，因为它们是句子的重要组成部分，比如吃、喝、走、想要、走等等。让你的孩子说“我想吃，我想吃”，并不断地改变单词，使他熟悉句子结构。许多孩子分不清“你、我和他”之间的区别，所以他们不强调这种区别。让孩子们用自己的名字来代表“我”。当孩子的语言水平自然会分辨。
儿童语言发育迟缓康复训练培训班
-
1
适用对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
-
2
学习目标
训练孩子的语言能力
-
3
儿童语言发育迟缓康复训练培训班简介：
教学目标：训练孩子的语言能力，让孩子更快开口说话
课程模式：30分钟一对一
教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
上课时间：需提前预约，随到随学
课程教具：国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
-
4
儿童语言发育迟缓康复训练培训班课程内容：
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；
②气息训练；
③20组音系开发
儿童语言发育迟缓康复训练培训教学效果：
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
语言发育迟缓如何干预
具体来说，他们可以做到以下几点：第一，对孩子和他们的表情做出积极的反应。其次，关注孩子的兴趣。吸引孩子们注意的是他们的兴趣。父母可以告诉孩子什么是兴趣；然后，和孩子们玩社交游戏，让他们有机会轮流交谈。最后，限制孩子使用电子设备与父母进行更多交流。
康语服务
服务终端顾客：特教课程、特教产品、发育测评。
服务科研机构：通过不断“走出去，引进来”，创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发，推动中国特殊教育的发展。
服务特教从业者：康语依托于自有特教孵化园联合相关机构，在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务，为早教行业输送专业人才。
语言发育迟缓能自愈吗
语言迟钝无法自愈。语言是人类的一种符号功能。它是在训练后形成的，尤其是早期婴儿的语言发育迟缓。通过不断的训练，它也可以达到良好的状态，但如果是由疾病引起的，它自身无法恢复。语言发育迟滞首先必须弄清楚是什么原因造成的，这通常与大脑发育异常密切相关，如颅内病变、精神因素和遗传因素。首先,要通过相关检查进行诊断。轻度患者可以在医生的指导下接受积极的药物治疗，也需要专业培训来缓解这种症状。如果是由颅内病变引起，会影响语言或其他状况。
康语品牌文化
-
01
使命
为自闭症儿童提供专业康复服务
-
02
愿景
让千万自闭症儿童走进校园
-
03
价值观
真诚 尽责 精进 实效
关于我们
MORE>>
-
宜昌康语儿童康复中心
康语教育科技有限公司( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，10年来，康语教育在安徽、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、亳州，赣州，上饶，南通，南宁，珠海，宜昌等地区共开设很多的分校，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
预约学校参观
