雅思培训课程
寒假积蓄能量,能力勇攀高峰
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快速咨询来源:教育联展网 编辑:万马奔腾 发布时间:2019-08-28
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写作
在这个阶段,我们可以开始写一篇关于早期阶段主题的完整文章。如果你想写一篇高分的文章,你应该少犯语法错误。简单地说,你应该让考官明白你在说什么,并且逻辑结构应该清晰,也就是说,你应该知道为什么要自己写这个句子。
大家可以参考顾家北爸爸《手把手教你雅思写作》书里讲到的东西,书里会对写作的行文逻辑进行详细讲解。有条件的学生应该找一位专业的雅思写作老师来帮助你复习作文,根据老师给你的建议来练习,慢慢找到写作的感觉。在这个阶段,您应该至少可以写10篇task2文章
在第二阶段,10天后,我们开始准备任务1随笔。由于论文在雅思写作中所占的比例很小,而且相对简单易用,所以我们将重点放在任务2练习上。
雅思
随到随学
216课时/144小时
15
目标分数为6-6.5分的学员
阶段1:听力《胡敏雅思第七代教材听力基础版》 阅读《胡敏雅思第七代教材阅读基础版》 写作《胡敏雅思第七代教材写作基础版》 口语《雅思口语内部讲义》《剑桥雅思真题4-10》
阶段2:《剑桥雅思真题4-10》《雅思听力OG讲义》 《九分达人阅读》《雅思口语内部讲义》
阶段一:听力:介绍雅思听力大致结构和考试特征,使学员掌握听力考试的各个基础考点。口语:帮助学员积累和扩充各种场景下的词汇和句式。阅读:帮助学员掌握不同题型的解题方法步骤和技巧;写作:帮助学员掌握大作文各种题型的谋篇布局方式以及开头段和主体段段落中心句的写作。
阶段二:听力 训练学员能够快速预测及判断所需答案的能力。口语: 解析雅思口语考试6分与7分区别,使学员了解自身障碍;阅读:提高学员通篇做题的速度。写作:使学员熟悉大作文各大类话题的出题角度和答题思路。
词汇准备对于任何形式的英语考试都是必不可少的,雅思也不例外。雅思学习者主要有两个难题,一个是词汇,另一个是听力。导致词汇头痛的原因是大学英语四、六级考试、托福和GRE都有词汇。
跟着你的背走。雅思考试既不规定词汇,也不提供词汇,使考生感到困惑,无法开始。原因很简单。雅思考试测试你在国外留学和移民后在英语国家生存的语言能力。无论是出国留学还是移民到一个讲英语的国家,他们都会接触到所有的事实,没有人会接触到词汇。
在这种情况下,您需要有自己的词汇表。为了顺利雅思考试,考生应具备三个基本词汇:英语核心2000词汇、雅思听力情景分类高频词汇和写作词汇。
若是问我“考雅思可以自学吗”,答案是肯定的。世界上的一切都可以由自己来教。只是看看自己能学到多少。有些人学习方法错误,效率低下。他们几次考试都不及格。其他人有很高的学习天赋,可以自学考试。因此,无论是自学还是制度学习,都要根据实际情况来选择。
雅思考生身份确认
考生在参加笔试和口试前,必须出示真实有效的身份证件。出示不符合登记条件的证件(姓名、性别、出生日期、证件号码等)的考生,不得参加考试,不得转让、退费、退费。如果考生的注册文件在考试日期前丢失或过期,或由于其他不可抗力原因无法出示考试日期的注册文件,请联系英国文化教育部(在中国工作的英国大使馆/领事馆)。部门)立即提交安排。监考员有权在笔试和口试的任何阶段审查考生的身份。
网上雅思报名的个人信息确认
个人信息确认雅思在线报名是每位考生的责任,如实填写在线雅思考试报名表,确个人信息的准确性。请确考生在网上注册时提交的个人信息与身份证上的信息一致。考生在网上报名时提交的个人信息与身份证上的个人信息不符的,考生可能无法参加考试,也可能无法转入考试。退款或退款。
环球教育听力高分班在课上曾告诉学员三个在雅思听力考试中必须遵循的原则,即顺序原则、重复原则和真题原则,也许你还不清楚它们具体指什么,下面就来为你讲解下。 环球教育听力高分班让考生遵循的第一个原则——顺序原则,指的是在雅思听力考试中,如果错过了一题,就应该集中注意下一题的定位词,避免因为逗留而错过更多的题目。而运用到平时的复习中,则指切忌“一步登天”的思想,例如当词汇不多只有一两千时,就不应该去听VOA standard English这类比较难的听力材料,这样只会适得其反。 所以环球教育听力高分班老师提醒,雅思听力不管是备考还是正式的考试中,都应该循序渐进,从难到易。尤其是考试时,不要跳题做,诸如阅读题、写作题也是一样。 第二个原则便是重复原则,什么意思呢?就是在雅思听力考试中,有重复和更正的地方可能就是考点!所以雅思听力高分班往往对此进行训练,练习考生的敏感度。当然,在备考时,我们也应该对听力材料进行反复听,而不是听一次做一次题就结束了,而要重复利用材料。 环球教育听力高分班要讲的第三个原则就是真题(机经)原则。众所周知,机经是最宝贵最有效的听力备考资料,但是很少有同学可以有效、正确利用雅思听力机经,因此也顺便说一下如何利用听力真题。首先假设自己在考场上,只放一边录音,认真听完;然后做完题目核对答案,评估得分,将错误答案改正;再是重听听力原文,分析错误;听不出来的考点回头看听力原文,跟读录音,遇到生词查词典搞明白。
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