不少的孩子都有磨蹭的时候，而面对这样的情况，相信很多家长的第1反应就是催，但其实这是十分没用的方法。有调查显示，班级里40%左右的中等生，基本都有拖拉磨蹭的问题。佛山竞思教育发现，平时看上去很努力，实际上却是在低效的学习，导致投入产出不成正比。

还有一个原因就是父母与孩子之间存在时间观念的节奏偏差。有些父母会以自己的情绪来给孩子的行为定性、贴标签，将指责挂嘴边，这样消极且被动的情绪很容易让孩子产生厌恶的反馈。

研究发现：从8岁上小学以后，孩子才有了一点时间概念，知道按时上学，知道什么时候该做什么事。孩子的大脑一直在发育，脑容量不断增加，神经元链接不断增加，这样孩子才能慢慢对父母提出的要求做出快速 反应。

面对孩子的磨蹭，父母们可以怎样做呢？佛山竞思专注力训练告诉大家可以在尊重孩子成长规律的同时，去了解孩子没有目标、缺乏内驱力，缺乏时间观念背后的原因。根据一项研究：对于儿童群体，大脑会消耗60%以上的身体能量。

由于大脑消耗的能量大，导致大脑更喜欢“循规蹈矩、保持静止”，以便节约能量。这就是为什么孩子们更加缺乏计划以及自控力，更愿意陷在看似无聊的游戏带来的情绪感受，而导致拖拉磨蹭行为的出现。

从生物学的角度来讲，大脑“前额皮质”像个理性的人，习惯思考、控制计划；大脑“边缘系统”则比较情绪化，更喜欢循规蹈矩、追求愉悦感。也就是说，孩子大脑发育深刻影响着他们的执行功能发展。执行功能是人的大脑对思想和行为进行有意识的调控过程，它就像大脑里的首席执行官。

我们制定计划、集中注意、记忆信息、做出判断、解决问题等都由这个执行官负责。在儿科学杂志上的研究，从新兴神经生物学角度剖析了前额叶皮层皮质的关键作用。结果表明，学龄期孩子的前额叶的结构组织还未发育完全，从而导致从而导致了大脑机能活动的区别，而执行功能真实由大脑的前额叶皮质调节的。

因此，佛山竞思能力训练想要告诉家长们，注意力不集中、多动的孩子，前额叶皮质活动是不够活跃的，也就导致了学习做事边角拖拉，执行能力较差。注意力不集中的孩子，难以去管理自己的自控力，以至于玩游戏的时候，会一直想要玩下去。执行能力低下的孩子，往往和核心能力不成熟有很大关系。很多时候并不是孩子故意和你对着干，而是即使有心也力不足！

而专业的脑电生物反馈技术就能经过大脑神经所产生的电波找出每个人注意力集中时间段的SMR波和低β波，经过用游戏的方式，实时的监控孩子的注意力状态，对孩子的注意力进行训练，让孩子学会控制自己的注意力。

这也正是佛山竞思教育正在做的训练方式之一，脑电生物反馈技术提高了注意力波的有效区间，同时又将注意力不集中波和焦虑波进行抑制，**后养生大脑高效的用脑习惯，使得孩子达到提高学习效率的成果。

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