广州注意力学习机构
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2018-09-07
竞思教育简介
2008年12月,Talegenes公司在中国设立竞思教育,并为竞思教育服务中国的用户做科学细致的理论指导与技术支撑。
2009年起,竞思陆续在国外各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年,竞思在国外由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务国外的儿童、大学生、企业白领乃至国外宇航员。
2010年6月,竞思正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的训练中心。
截至2016年,竞思已服务超过10万人次外国学员。在中国,竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心,服务超过60万人次学员。(数据来源于竞思内部统计)
注意力缺失的孩子都有哪些表现?其表现形式多种多样,归纳一下,主要有:
1、好动,坐不住, 上课不能专心听讲,易受环境干扰而分心。
2、对家长的指令心不在焉,似听非听。有些患儿表现为凝视一处,走神、发呆、眼望老师,但脑子里不知想些什么。
3、马虎,差错多。做作业时不能全神贯注,家长描述为做做玩玩,粗心大意。
4、拖沓,磨蹭。做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断,做作业时间明显延长。
5、一心多用,有始无终,学习、做事质量低,效率不高。
竞思自控能力训练
什么是自控能力
自控是一个人对自身心理与行为的主动掌握。是一种特殊的活动。自我意识而达到控制自身心理和行为的目的。自控水平的高低与个性品质和自身锻炼密切相关。自控能力是抑制神经兴奋的一种能力,也是控制、克服气质特征中某种消极因素的重要途径。通俗来说,自控能力就是控制自身情绪、约束自身言行的一种能力。
训练项目
呼吸训练 认知训练 放松训练 意志力训练 积极暗示训练 静心训练:静坐 行为控制训练 情绪控制训练
训练成效
不盲从,善于独立思考,明辨是非
不莽撞,做事计量后果,勇于承担责任
可以科学合理地利用时间,有效地管理时间
做事果断,不消极、刻板、逃避,可以拒绝诱惑
生活、学习、体育、游戏等全方面的自律能力提升
善于自我总结,对自身错误行为可以有效地自我调节
对于应该做的和不该做的有明确的认知,人生目标明确
学习有计划性,可以合理安排学习、休息、活动的时间
适当的克制冲动,有效的进行自我情绪调节,调动积极情绪
具体方法介绍
乒乓球静止训练
指导重点:让孩子将乒乓球拍平端于胸前,离胸大约10厘米左右,保持球拍不倾斜,然后将乒乓球轻轻放于球拍的中间,在球停稳后把手拿开,目光要始终注视球拍上的球。球落地算一次,然后再开始新一轮的计时。
训练能力:专注力、自控力、情绪管理能力、书写能力
接球
指导重点:把乒乓球向上抛出,接住,反复20次
训练能力:视觉专注力、自控力、自信心
挑棒
指导重点:成人把一些木柴棒胡乱地堆放在一起,要求每根木柴棒至少与另外一根相接触,然后让儿童把木柴棒一根根地拿起来。要求在拿起木柴棒时越轻越好,尽可能不要使其他的木柴棒被触动。
训练能力:视/听知觉能力、专注力、思维理解力、空间想象力
连锁记忆法
指导重点:当需要记忆大量独立的信息时,可以人为地创造一种联系,使许多独立的信息成为一个组块,从而提高记忆效果。
训练能力:专注力、思维理解力、记忆力、表达能力
找关系训练
指导重点:让儿童找出两种事物之间的关系
训练能力:训练儿童的专注力、思维比较、概括和理解能力的方法
孩子调皮孩子的自控能力就会比较差,孩子没有了约束能力,孩子缺少了自我控制的能力,孩子就会在做事和调皮中没有让自己畏惧的存在,孩子长期的调皮,孩子的控制力会越来越差,孩子的就会毫无程度毫无约束的调皮.
孩子调皮是家长对孩子的教育缺失,孩子固然会有调皮的情况,家长不给予约束孩子的调皮会发展成为冲动易怒,家长会管不住的情况出现,孩子调皮,家长可以先对孩子测评,找找孩子调皮的原因,或者家长直接咨询在线的老师,对老师详细的叙述孩子的情况,给出家长中肯的建议,孩子调皮好动孩子也可能是儿童多动症,但是并不能肯定,家长需要进一步向在线老师了解咨询.
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