深圳城市绿洲学校
多元化课程体系 优质教学环境 双语教学
立即咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-12-13
深圳城市绿洲学校多元化课程体系优质教学环境双语教学立即咨询深圳城市绿洲学校如何深圳城市绿洲学校是一所创建于2001年的民办九年一贯制双语学校,国际部成立于2008年。2019年5月,城市绿洲学校成为一
深圳城市绿洲学校如何
深圳城市绿洲学校是一所创建于2001年的民办九年一贯制双语学校,国际部成立于2008年。2019年5月,城市绿洲学校成为一所双语学校,并成为国际学校联盟(CIS)的认证会员。
深圳城市绿洲学校立足本土,放眼全球,在原有高起点的基础上进一步提升教育水平。与程式化的“双语教学”不同,城市绿洲学校追求的“双母语”教学理念旨在让学生培养双向的语言思维和表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除汉语和数学外,其他所有课程均由专职外教授课。把知识融入生活,从生活中求知,学校推行开放自主的国际教育方式,坚持实行精品化的小班额制。历届学生在全国以及全市举行的各类比赛中不乏优胜成绩。
城市绿洲国际学校师资团队
城市绿洲学校的外籍老师背景是多元化的,均持外国专家签证进入中国,均持有正规的教师资格证,并且这些外教在自己所教授的科目领域都有着丰富的教学经验。
中籍教师目前主要教授语文和数学,他们或有海外留学经验,或是毕业于各大高校的优秀教师,他们不仅对教材非常熟悉,有着丰富的教学经验,且懂得如何引导学生对知识融会贯通,举一反三,学以致用。他们在授课过程中会以启发、引导学生主动思考为主。
①入学综合测试笔试及面试。
②插班生提前与招生顾问预约考试时间。
③如契合以下条件学生,可取得优先录取资历:具有优秀的听说读写根底,同时取得雅思、托福成果者;担任学生干部或曾取得区级以上学科类三等奖以上者。
免费获取入学信息
IGCSE的作用是什么
虽然IGCSE是Alevel与IB体系的前置课程,但其实还有很多学生与家长并不知道学习IGCSE有什么用,其实IG阶段在学生未来的学习中主要起到两点作用:
打基础,学生刚从体制内转到国际学校,需要适应全英文的教学模式,而IG阶段的学习可以帮助学生提前适应授课模式的转变,学过IG课程的同学在A-Level和IBDP上学习更加**。
选课,IG阶段一般需要学习5-8门课,A-Level课程阶段为3-4门,IBDP为6门。IG阶段所学到的知识点是之后所学知识点的简化版,从IG到A-Level或IBDP,除了衔接,还有难度的加深。
IGCSE阶段之所以选择这么多科目,最大的原因是让学生有机会尝试感兴趣的学科,审视一下自己是不是适合学习这门学科,以及将来要不要再学这门学科,而这就相当于给了学生一个试错的机会。
国际学校避免“一考定终生”的机会
国际学校都会引进国际课程供学生学习,而国际课程将会为学生提供更多的机会。
一方面,国际课程体系内的科目并不单一,除必修课外,还有大量的选修课;另一方面,国际课程不会通过一次标化成绩判定学生个人水平,很多课程的总成绩由学生的平时成绩和最后的考试成绩组成。甚至如果学生不满意科目成绩,还有第二次机会去冲刺自己想要的分数。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
立即咨询
深圳国际交流学院(Shenzhen College Of International Education)创立于2003年,是英国剑桥考试院(CIE)、国际学校委员会(CIS)、爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,还获得美国大学理事会(The College Board)的AP课程授权。
立即咨询
不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
立即咨询
今日已有25人申请,本月限额500名