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深圳贝赛思国际学校怎么才能进

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-03-31

导语概要

招生信息录取条件查询备考咨询走进深圳贝赛思国际学校招生对象:幼小初高相关课程:美国课程留学国家:美国、加拿大深圳贝赛思国际学校如何BASIS集团第一所海外分校——深圳贝赛思国际学校,由广东省教育厅批准

深圳贝赛思国际学校怎么才能进

招生信息
走进深圳贝赛思国际学校
招生对象:
幼小初高
相关课程:
美国课程
留学国家:
美国、加拿大

深圳贝赛思国际学校如何

BASIS集团第一所海外分校——深圳贝赛思国际学校,由广东省教育厅批准设立,面向广东省内合法居住的外籍人员子女及港澳台学生招生,于2015年落户深圳市南山区蛇口网谷,开设PreK-1至12年级。

2015年7月29日,美国知名媒体《华盛顿邮报》以《美国**教育品牌进入中国》为题就深圳贝赛思国际学校的开设进行了报道,国内《参考消息》进行了全文翻译转载,这在中国国内国际学校中尚属首次。

2016年,即开学第一学年,深圳贝赛思国际学校获得世界先进教育促进组织联盟(AdvancED)的认证。2016-17学年,获得美国大学理事会授权,成为AP考试点;2017年6月,再次获得美国大学理事会授权,成为为数不多的SAT中国区考点。除此之外,深圳贝赛思国际学校也是PSAT的授权考点。

贝赛思BASIS课程设置
幼儿园阶段:BASIS注重孩子的世界探索欲望及好奇心的培养,并搭建他们的生活能力基础。
小初阶段:学生们将进行通识学习,并在生活能力建立的基础上,培养良好的学习习惯。该阶段的特色课程有多学科交叉课。G5年级为BASIS课程体系的桥梁阶段,学生在这个年级将把小学学习到的具象知识转化为抽象概念,进行跨学科学习,是进入初中阶段的学习前的一个良好过渡等等。
高中阶段: 课程以美国私立学校课程为主,融入英国导师制以及中国教育方法中的**实践。即G9-G12年级,学生将进行预AP课程、AP课程及顶点课程(Capstone)的学习。学生在这个阶段不仅需要学习妥善组织自己的学业及升学的活动,还需要将学习到的知识变成工具,运用在实践当中。

贝赛思各年级入学考试考什么

贝赛思对K1-K3会进行40分钟的模拟课堂观察,采取小组面试的形式。

孩子要单独进行面试,主要考察行为常规、英语能力等方面。

G1-G9的学生需参加学业水平测试(机试+面试)。

机试包括英文、数学、科学(6-9年级),面试为一对一英文的口语表达。

贝赛思学生5年级开始学习自然地理、科学概论以及学习科学的方法及思维。

6年级开始生物、化学、物理分科学习。

如果孩子在这个阶段转入贝赛思,一定要做好科学知识尤其是科学英文词汇的储备,并且需要一定的英文水平和思维。

贝赛思纷至沓来的荣誉

  • AP学者2017年,BASIS Curriculum学生获得AP学者奖的可能性是参加AP测试的其他学生的两倍以上,并且被评为国家AP学者的可能性是最高奖学金的十三倍。全面超越全国平均水平BASIS课程学校一直是美国**的学校之一。根据美国新闻和 2018年世界报道,美国排名前五的**高中是BASIS课程学校。

    预约考试获取入学信息

深圳贝赛思国际学校入学考试


  • Pre-K到K阶段

    学校会以模拟课堂的形式来综合观察孩子是否做好了入读BASIS的准备,评估小朋友的学习能力、沟通能力和情绪管理能力等综合能力。


  • G1-G2阶段

    每位学生需参加英语的笔试和一对一的英文面试。


  • G3到G9阶段

    学生需要参加英文的WIDA考试、全英文的数学考试和一对一英文面试。报考各年级的学生家长都会被邀请参加家长面谈。

深圳贝赛思国际学校办学优势
具有世界竞争力的课程体系
BASIS让学生接收世界**的教育体系,课程体系设计师帮助学生在更深层次上发展学术水平和组织领导技能。
国际标准一致
在BASIS,我们通过实施综合性校内考试标准以及综合性的校外考试标准或国家认证的考试系统,比如AP项目,以确保所有的学生掌握他们未来取得成功所需的知识和技能。
优异的校园文化
BASIS创造并强调一种信念:学习是一件让人兴奋、有回报、值得做的事情。它教会每个学生以责任感,积极教育学生培养良好的自我组织能力,养成良好的学习习惯,培养认真敬业的态度。

申请入学

  • 深圳贝赛思国际学校怎么才能进

    是否符合招生入学要求

    贝赛思国际学校入学备考课程

    贝赛思入学考试考什么?

    贝赛思入学考试如何准备?

    入读贝赛思国际学校后应该如何衔接国际课程?

贝赛思国际学校入学考试辅导咨询

学习AP课程的优势有哪些

AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,有22个门类、37个学科,已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。目前以:Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。

AP课程完全符合美国一流**的招生理念和选材思维模式,其表现在于:

一、增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现。

二、学生学习能力和未来发展潜力的**证明。在美国,选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程,而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此,能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现,其具有充分的学习能力。由于学生在37门、具有大学难度的AP课程的选择过程中,必须考虑未来大学的专业方向,因此使得一流大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。

三、是美国一流**确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。由于AP课程是美国大一的内容,较之中学内容,难度增加很大。因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP、选修多少门当中,判断学生挑战困难的信心和能力。

四、可换大学学分,以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分,意味着可以提前一到两年毕业。在美国,获取一个**的大学学分约需要1000美元,而一门AP课程约可抵三到六个大学学分。所以中国学生所学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成三到六个学分,即3000到6000美元。

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读国际学校优势

一流教学环境

国际学校拥有全球一流的教学环境。比如可以增加自身知识储蓄的大型图书馆,以及电子阅览室。运动馆的各项运动设施,对于热爱运动的你来说,不仅可以强身健体,还能发掘自身的运动潜力。还有钢琴房、绘画室等艺术性设施可以给学生以情感的陶冶, 灵魂的洗涤,以及艺术的享受。

国际化课堂

国际学校的学生来自世界各地,在这里,学生可以交到友志同道合的朋友来拓展自己的朋友圈。除此之外,国际学校就像一个小型的联合国,其多元的国际环境,不仅可以拓宽学生的眼界,还能让学生在各国文化的碰撞中,加深对本国文化的理解、以及提升跨文化交际的能力。

学以致用的教学模式

这大概是家长们送孩子去国际学校最大的理由,那就是跟中国应试教育完全不同的学以致用的教育模式。国际学校的教学方式主要是把课本上的知识跟生活中的问题相结合,让孩子在学习解题的同时学会处理相应的生活问题,这对孩子以后步入社会的生活会起到至关重要的作用。

重视学生的综合发展

国际学校的学生各科分数不一定很高,但综合能力绝对是很厉害的。只要入读了国际学校,学校首先会教会学生一点,那就是“平衡能力”。比如平衡作业和玩乐,使自己身心健康的同时,还能不减对兴趣的热爱,从而提高自己的创新能力,学习兴趣两不误。

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