北京中加学校的高中部不仅会提供OSSD课程、AP课程、A-level课程以满足学生不同的出国路径选择，更倡导对于人才的全面发展。在高中阶段，学校会尝试真正的把学校交还给学生，全面提高学生文化、精神生活品味，以校园文化建设为引领，让学生与大师同行、与大师对话，培养批判性思维能力。引领学生超越升学的功利目标，着眼和追求一生的发展，做好人生的规划、设计。

   北京中加学校，一直以来都专注“中外教师、优秀教育资源结合”，并实行双母语、双学历教育。

   在北师大附属实验中学和加拿大纽宾士域省教育部合作框架与资源配置下，开设中、加两国优化课程，在实施中国课程标准要求的课程基础上，开设美国大学理事会认证的20门AP课程、双语课程、加拿大课程、信息技术、社会学、环境学等，由来自加拿大、美国、英国、澳洲等国家认证的教师全英文授课。

   也因此，培养出的学生不仅在课业上表现优异，更能适应海外大学的授课环境。其中，北京中加学校与R.A.International达成战略合作引入的OSSD国际课程，是国内**经过世界**认证机构Cognia认证的OSSD国际班。

   学生在国内完成加拿大安大略省高中学分后即可获得与加国本土学生相同的高中毕业证，同时毕业证上亦加盖Cognia认证标识，这对于学生来说，在申请时增加了毕业证书的含金量。

   此外，北京中加学校也是是国内**早引入AP课程的学校之一，二十多年来一直重视AP课程的建设与发展，目前可以开设20余门AP课程，并培养了一批AP教师和AP阅卷人，建成了以微积分AB和微积分BC为代表的优势科目。2021年，学校的AP课程成绩依然保持着优异的水平，学生多门科目的优秀率和高分率均超过全球水平。

   同时为了满足学生海外留学的多元化需求，北京中加学校还开设有A-Level课程。A-Level成绩优秀者在就读英国、美国、加拿大等国的大学时，更有可能凭借该成绩抵扣相关学科的学分。

   但无论是怎样的课程，北京中加学校在教育教学管理上实行基于学生发展核心素养的“五制、六位”一体的模式。行政班、教学班同时存在的分层教学，服务于学生，并围绕选课走班为中心实施以促进学生主动学习为目的“五制”（学部制、学分制、走班选课制、导师制、项目制）治理机制。可以根据每个学生的不同情况，进行分层学校，帮助孩子们自主学习，走向成功！

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