圣比斯(东莞)将延用英国圣比斯公学独特的个人导师体系。当学生走进校门的**天，我们的专业导师就会与学生及家长一起制定符合学生特点的未来学业及职业目标，并针对每个学生的发展进度进行跟踪、记录、反馈、调整。导师在指导过程中，不断启发学生对自身潜质的认识，从而逐步明确未来在课程、专业选择等方面的方向，并为所选择制定切实有效的学习策略，发挥学生**的潜能。

圣比斯（东莞）的关爱团队由个人导师团队及辅导老师团队组成，个人导师负责学生活动组织及学生生活保障，辅导老师关注学生在校期间的综合表现，组织学生参加各类课内外活动，帮助学生提高个人综合素养、发展个人软实力。

个人导师组织各类课内外活动，包括学习小组、早课及晚修、班级外出活动、学生生日会等。 每个班级配置三名辅导老师，每位辅导老师每周与学生沟通交流两至三次，并对学生的表现情况及取得的进步作出详细的记录。

圣比斯（东莞）的建设与管理由英国圣比斯的核心领导团队全面参与，中英校长强强联手打造，并且每位学生毕业后将获得由母校-英国圣比斯公学颁发的毕业证书。

圣比斯(东莞)由中英两位校长共同管理，并向全球招聘经验丰富的优秀教师。

圣比斯(东莞)外籍教师将占40%，均来自英语为母语的国家并持有教师资格证如QTS、PGCE等;

双语教师将占40%，具备硕士以上文凭并达到CEFR C1 Level (欧盟语言标准的高级英语水平);

中国籍教师占20%，来自国家重点师范院校并达到CEFR B2 (欧盟语言标准的中级英语水平)。

小贴士：师资力量：指教师整体综合能力，具体指标包括学历、平均年龄、教师职称（高级中级初级的比例）、名教师比重、获奖教师比重等！

师资力量一般包括：论文质量和数量、科研成果、科研获奖情况、教师学历-职称-毕业学校、副教授以上人员数量，另外学校的省部级以上重点学科数量、博士点分布、博士后流动站分布也能侧面反映某学科的实力和师资。

上一篇：圣比斯(东莞)与英国圣比斯有什么关联，他们是一家的吗? 下一篇：东莞圣比斯学校