深圳城市绿洲学校入学考试
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-04-19
城市绿洲学校位于深圳福田中心区，创立于2001年，至今已有十余年办学历史，在家长圈中享有优质的口碑，是大多数市中心家长的目标国际校。城市绿洲设有小学、初中两个学段，与只设高中的姐妹校——深国交互为补充。
2016年，城市绿洲学校获得CIS的会员资格，与深国交、深外国际部并列成为深圳三所CIS成员学校。城市绿洲小学部遵循英国国家课程体制，中学部运行剑桥国际课程体系，总体以英国课程体系为主。体系之外，全体学生都要参加汉语课程，在小学阶段，城市绿洲采用北京景山语文课程体系，中学则采用剑桥国际课程体系下的汉语教学。外籍教师在学校所有专任教师中占比不高，主要来源以英美国家为主。除中文课以外，城市绿洲的其他所有科目均由外教授课。
城市绿洲对学生并无国籍要求，外籍生源占比较少，而学校的教学语言为英文。在这样的情况下，为解决语言问题，城市绿洲设置了语言学习中心(EAL)，聘请专业的EAL教师，为非英语母语学生提供支持。
入学备考重点：
小学部：考核内容包含：考核+面试
KS1，（Year 1-2,5-7岁）
考核方式：Y1-Y2 主要以分组活动的形式进行考核，老师会让孩子玩游戏，在游戏期间做英语听口和书面的评估。
A.评估要点：
socialize well社交能力强
are caring and empathetic富有同情心和同理心
play with others, sharing equipment与他人玩耍并分享教具、玩具
can follow instructions in English可以理解英文的指令
can respond verbally in English可以用英语口头回复
are able to write their name and other words可以书写自己的名字和其他字词
have an interest in and understanding of numbers理解数字和对其有兴趣
B.考察知识点：
**和其他小朋友相处，考察孩子的社交能力
英文听力水平/英文口语表达/英文简单书写
简单数理推理
C.备考攻略：
锻炼小朋友的英文听说能力
养成小朋友双语或者英语思考的习惯
练习书写
数学：根据英国教学大纲学习
KS2，（Year3-6,7-10岁）
考核方式：Y3-Y6 笔试内容包括数学、阅读、写作，**书面测试的孩子，将被邀请参加口语面试。
A.评估要点：
Behave well（表现良好）
score well inallareas（在各方面成绩优秀）have strong calculation skill and attempt word problems（有较强的计算能力和能够解决应用题）
answer comprehension questions in a way that shows understanding of the text（理解文本并能回答问题）
complete the written assessment showing a command of the written language that is comparable with the year group applied for（完成书面测试，显示出与所申请的年级相匹配的书面语言能力）
B.考察知识点：
英语：阅读能力：以信息查找为主，写作表达能力：主要以描述性介绍兴
趣爱好等贴近生活的话题
数学：基础的课标内容，以计算题应用题为主，考察是否有较强的计算能
力和能够解决问题
科学：英国国家教学大纲
综合素质：在各方面是否成绩优秀
C.备考攻略：
英语母语式学习
养成良好的阅读理解习惯
熟悉基本修辞手法
掌握基本文体写作
熟悉数学知识点以及题型
Ks3-4（Year 7-10，,11-15岁）
考察方式：在KS3 和KS4，候选人将参加数学和英语的书面考试（10 年级学生要参加科学考试）。参加口语面试前，候选人的英语书面考试必须达到或高于60 分。
考察知识点
数学：高年级数学考察范围较为广泛，但难度不是很深。同样是要多加练习能够准确理解题意。
英语：阅读方面4-5页，图文并茂文阅读故事性阅读，描述性开放问答，偏向于雅思题型故事性阅读，词汇量多难度也较大。写作描述性的写作为主，更加注重考生的思辨能力和观点表达能力
科学：参考英国国家教学大纲
面试概要
面试时，候选人将会与小学主任或中学主任面谈（取决于申请的年级）。这是一个非正式的对话，旨在确定英语口语是否与其他相同年级学生的水平一致。
他们将：
1.用英语交流
2.进行对话，并做出适当的评论
优秀的候选人将：
1.询问面试官的问题，进一步发展对话
2.与成年人交谈时表现出自信
3.对他们所做的评论要有礼貌和尊重
在口语面试的同时，学校将邀请家长与校长、副校长进行面谈。谈话将广泛集中在孩子身上：
1.教育理念
2.对孩子的教育规划
3.你对英语学习的支持
4.你对城市绿洲学校和教学方式有多了解
5.你对学生和教职员的支持
