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南宁销售团队建设与管理培训

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2023-05-08

导语概要

作为销售团队的管理者和领导者,你是否有以下困惑: 销售队伍懒散疲惫、缺乏足够的激情,销售队伍的整体素质不佳,“鸡肋充斥”; 培训没有章法,新人“上手”太慢;没有有效的团队发展梯队,想裁人却不敢动手; 销售动作乱,无章无法;队伍管理不成体系,不知如何入手,一抓就死,一放就乱

作为销售团队的管理者和领导者,你是否有以下困惑:

销售队伍懒散疲惫、缺乏足够的激情,销售队伍的整体素质不佳,“鸡肋充斥”;

培训没有章法,新人“上手”太慢;没有有效的团队发展梯队,想裁人却不敢动手;

销售动作乱,无章无法;队伍管理不成体系,不知如何入手,一抓就死,一放就乱;

不知该如何“带人”,看人总是“走眼”,对新人先是“满心欢喜”再是“大失所望”,**后“叫苦不迭”;

有经验的业务员总是想着跳槽,或者带着客户跑,使公司蒙受巨大损失;

销售人员“出勤不出工,出工不出力,出力不出活,出活不出利”的问题严重?

内部协作性差,销售经理是“三分精力对客户,七分精力对内部”;

销售人员如何“变压力为动力,变能力为销售力”?

不能有效掌控下属的工作状态和进度,业绩总是动荡不定;

下属能力普遍缺乏,管理者成了“救火队长”;团队效能差;

...

本课程从销售团队本身问题出发,系统分析问题产生的根源,针对性提出解决方案,你让掌握销售团队的规划、组建、整合、合作的有效模式,学会打造超强凝聚力与战斗力的销售团队。

团队管理公开课

  • 《高效的团队建设》

    6月12-13日 北京(线上同步)
  • 《克服团队协作的五项障碍工作坊》

    6月25-26日 深圳(线上同步)
  • 《赋能型主管—卓越领导与高绩效团队建设》

    6月28-29日 武汉(线上同步)
  • 《高效能团队打造的五项修炼》

    6月29-30日 深圳(线上同步)
  • 《卓越团队打造的五项修炼》

    7月21-22日 厦门(线上同步)
  • 《销售团队管理与建设》

    8月11-12日 深圳(线上同步)
  • 《使命必达团队管理的六把钥匙》

    9月16-17日 东莞(线上同步)

团队管理内训课程推荐

卓越团队七项建设
课程简介:面对日趋激烈的市场竞争,如何建设优秀的团队?如何让团队发挥更重要的功能?如何提升应对变革需要的企业团队领导力、凝聚力、执行力?这些已成为当前各企业持续发展的迫切问题。本课程通 过案例分析、学员讨论、知识讲授等形式,让每一位成员对团队的文化、机制、管理、流程、制度等各个方面拥有系统性的认知,并在学习和讨论过程中,模拟工作情境,发现问题,解决问题,掌握团队建设的理论与工具方法。
管理者第三阶段团队管理
课程简介:在企业的发展过程中,经常会出现部门业绩很难达成,影响企业的战略实现和经济效益,同时团队员工跟不上公司发展的成长。究其原因,在于管理者的认知错位与能力不足。那么,如何提升管理者的团队领导能力?如何实现团队工作绩效的快速提升?本课程从自我管理、绩效管理、团队管理三个层面,将带领学员认知管理者的角色和自身高效工作技能,掌握团队工作绩效高效达成的管理技能,掌握团队员工管理与团队凝聚力塑造的方法。
打造你的巅峰团队
课程简介:我们都知道,一个团队,是由一群人来组成的,这个群体可能只是一群乌合之众,并不具备高度的战斗能力,而一个有高度竞争力、战斗力的团队,必须有“团队精神”。 我们如何才能组建一支高效的团队?如何做好团队的领袖?如何消除团队建设的敌人?如何提高团队成员的工作热情?又如何建立学习型团队让自己成功的同时让员工也成功? 本课程从管理者的角色定位、管理者的执行思维、管理者的执行团队建设三个方面出发,打造巅峰团队的建设者。

团队管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中高层管理者及想要提升团队管理能力的职场人士。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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团队管理培训内容

第 一 单元、营销组织与队伍建设的问题呈现

1、中国企业销售管理中的九大困境写真

2、一份调查报告中列出的问题分析

3、中国企业中营销管理者常见的弊端

4、中国企业营销队伍的现状与问题

5、现场学员自检与调查

6、高绩效销售队伍的显著特点

7、照镜子找差距分析


第二单元、营销管理者的角色认知与职责

1、企业如何实现高绩效销售业绩

2、企业价值链与市场竞争力

3、销售功能与企业绩效

4、销售领导的角色认知

5、销售工作的四项专业职能

6、营销管理者与销售代表的工作区分

7、营销管理者常见的观念误区

8、营销管理者常见的管理误区

9、营销管理者的工作职责

10、营销管理者角色定位

11、优秀的管理者特质

12、销售领导者的自我管理

13、营销领导者的挑战

14、杰出团队领导的才能与素养

15、如何成为卓越的营销领导者


第三单元、互联网时代销售团队管理要义

1、市场与销售的区别

2、销售管理的系统规划

3、销售管理的核心要素

4、销售管理中的“事”和“人”

5、销售团队的规划

6、销售团队的建设、管理与运作

7、建立高效团队的8个要素

8、确定教练风格

9、做个发现者

10、态度影响结果

11、建立信任与表示理解

12、合作而非竞争

13、如何合作以达成共同的目标


第四单元、如何统合团队的方向与目标

1、团队目标的来源

2、目标的量化

3、目标的SMART原则

4、OGSM的计划效率

5、目标与计划的检讨机制

6、如何定期检查与评估

7、如何对销售团队进行有效辅导

8、明确销售团队管理控制的要点.

9、如何设计销售团队表格.

10、如何利用日常活动的基础表格

11、如何在管理中推行管理表格

12、如何召开销售例会

13、如何解决销售例会中的常见问题


第五单元、销售团队成员的选、育、用、留

1、销售队伍的发展阶段

2、不同阶段对销售人员胜任能力的要求

3、销售人员的甄选

4、招聘与甄选关键因素与步骤

5、甄选流程

6、选对销售人才的六个关键步骤

7、有效甄选销售代表的基本原则

8、销售人员面试的典型问题及误区

9、销售选聘过程中的9个经验陷阱

10、销售人员的培养

11、销售人员能力提升的五个阶段

12、如何量化能力提升的关键指标

13、三星集团的“销售能力模型”

14、联合利华的“销售能力模型”

15、如何确定培训需求

16、销售人员培养的教练法

17、如何将培训转化为绩效

18、能力发展轨迹

19、团队成员绩效发展

20、绩效管理与业绩辅导

21、销售绩效考核与管理

22、如何有效提升绩效

23、销售中冲突的处理

24、销售人员的发展和梯队建设


第六单元、销售成员“单飞”训练与能力发展模型

1、公司应对销售团队成员发展的职业规划

2、销售团队成员自身的职业规划

3、销售团队成员的能力模型

4、能力提升的三个台阶

5、销售人员的心智模式训练工程

6、以职业化为导向的培训规划

7、如何让销售新手“单飞”

8、“放单飞”前的系统训练与测试

9、“老鸟”随岗辅导的重要意义及内容

10、销售动作的随岗训练程序和固化

11、如何保障“新鸟”爱上销售

12、公司沟通平台辅导

13、个别辅导和电话辅导、

14、实际案例演练


第七单元、销售队伍发展的过程控制要点

1、销售管理模式

2、目标、计划、规程、活动、评估的关系

3、有效的“四把钢钩”管理模式

4、营销例会

5、例会的目的、内容及注意点

6、早会经营运作技巧

7、晚会的价值与挖掘

8、随访、随查

9、随访的原则

10、随访的注意事项

11、随访的技巧

12、随访观察时的注意点

13、述职及工作交流

14、业务代表的工作述职

15、业务代表的工作沟通

16、管理表格的设计与推行

17、管理控制表格的要点

18、基础管理表格

19、行为、过程管理

20、销售活动管理报表

21、四把钢钩的有效组合运用

22、如何**控制点建立工作习惯

23、提升控制点成效


第八单元、销售队伍的团队形成与辅导

1、观察与评估销售团队

2、团队发展的观察点

3、销售团队的动荡因素

4、销售团队各种状态的应对措施

5、优秀销售团队建设

6、优秀团队的特征

7、士气低落的原因

8、团队发展的阶段

9、分析团队中的角色

10、团队建设的原则和途径

11、团队中的冲突

12、销售人员的在岗评价与分析


第九单元、如何建立以企业价值观为导向的销售团队文化

1、基于企业价值观的销售文化建设

2、销售团队文化塑造

3、销售团队文化服务于企业整体文化

4、你想塑造怎样的销售团队文化?

5、群体行为习惯的养成

6、建设销售团队文化与如何高效落地


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    甘红亮老师有20年世界500强企业管理的实践经验,曾任世界500 强企业松下电器公司;经历基层销售人员、地区经理、大区总监、公司销售总监和公司人力资源总监等不同的管理工作岗位,积累了丰富的管理经验...

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    蒋裕华老师有16年企业管理实战经验,曾任:华为丨A8010产品线全国销售经理,IBM丨互联网服务器部业务经理,中国惠普丨关键业务服务器渠道部总监,在华为、IBM和HP取得职业成功,擅长将自己的管理实战经验融入企业团队管理培训中...

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    高级促动师,引导式培训师,十年实战经验、团队管理及教育系统的从业经历,长期亲身的工作经历积累了管理理念、团队管理及领导力提升等方面的管理经验,现致力于管理体系构建、员工成长、团队打造及领导力提升...

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