直播培训团队激励

作为一个领导者，优秀的领导风格与管理行为都有哪一些呢？怎么安排团队结构能让团队协作效益蕞大化？又该采用怎样的激励机制鼓舞员工努力工作呢？

李嘉诚曾经坦言：“企业的成功需要依托团队的力量，团队的主心骨必须是那些优秀的人才，只要你拥有一支高效的团队，那么你成功的概率将提高80%。”

一个公司蕞宝贵的资产不是理念，更不是宏大的规划，而是优秀的团队。一个优秀的领导者，不仅要自己能干、会干，更要能够做好识人、用人、管人，激发团队的活力和动力，带领着团队不断成长、成就卓越。那么如何提升一个领导者的管理能力？激发团队的活力和动力，带领者团队不断的成长？诺达**为您推出以下专业的培训课程：

1、经过学习本课程，了解员工激励的理念

2、掌握多样化的员工激励的方法与技巧

3、有效提高员工的工作积极性和团队归属感

模块一、课程介绍

激励中遇到的困难和障碍

课程的四个模块

共识性目标的建立

排除下属三大障碍

用人所长容人之短

称赞与肯定性批评

模块二、激励的核心

什么是激励

激励成败的要素

从物质激励到绩效帮助

关于员工的底层假设

来自德鲁克的教导

知识工作者的工作特点与激励

把员工作为志愿者管理

确立目标、消除障碍

发挥管理者的责任

模块三、共识性目标

现代人脑科学的新发现

德鲁克：目标管理与自我控制

实现自我控制的方法

德鲁克的方法

升级版KPI表格

模块四、排除障碍

三大障碍：能力障碍、管理氛围障碍、心理障碍

能力障碍：承担起针对性辅导下属的责任

管理氛围障碍：14项管理氛围障碍测评

案例研究：排除下属的心理恐惧

模块五、发挥长处

何谓长处

发现长处的三个方向

取长补短与自我提高

案例研究：举棋不定的选择

卓有成效的4大用人原则

模块六、称赞与批评

员工期望与管理层的落差

称赞四部曲（行为-影响-品质-感谢）演练

肯定式的批评

正强化与贴标签

模块七、总结与提升

课程总结

要带走的精华

行动的意愿提升

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我做管理已经有了5年时间，其实说长也不长，说短也不短。这这几年的过程中，我带领过很多团队，每个团队都不一样，就比如老师所说的“管理也需要创新”，我非常认同这句话，所以参加了这次的团队管理培训课程。本次学习让我又重新收获到了管理团队不一样的方式和方法，希望能够更好的运用到工作当中去。