组织激励培训

如果我们没有树立明确的目标和价值取向，没有鼓励和引导那些能够忠实履行目标的员工去尽心尽力，就不可能真正领导和激发员工的生产力。

通常我们的管理者在激发员工热情的问题上存在很多的误区。我们花费了很多的预算却未必得到了我们想要的结果。答案就在眼前：正确地激励员工，员工才会正确地对待工作！

盖洛普的调查也证实了这一点：他们发现生产效率和员工幸福感之间存在着重要关联。调查指出，员工满意度提高5%，会提升12%的外部客户满意度，同时也使企业效益提升2、5%。这个发现意味着：管理者哪怕不额外增加的成本，仅仅经过改善管理风格和激励的方法，就能激励员工增加效率。

1、本课程让学员系统了解当前中国企业现状，面对外部和内部存在的各种瓶颈问题；

2、针对中国当前企业的现状，给学员提供妨碍团队进步常见问题的诊断和分析；

3、认识高效团队管理的基本概论；

4、结合中国当前企业的实际，提供营造良好氛围的主要方面和蕞佳实践方法；

5、结合中国当前企业的实际，提供合理绩效和正向激励的主要内容和蕞佳实践方法；

6、结合中国当前企业的实际，提供员工培养和开发的蕞佳实践方法；

7、结合中国当前企业的实际，提供跨部门沟通的蕞佳实践方法；

8、结合中国当前企业的时机，提供管理者应该如何做好的蕞佳实践思路。

第 一单元：团队的管理瓶颈

1、传统管理方式的无力感

2、精细化带来的内部摩擦

3、传统管理中管理功能的缺失

4、传统管理的三个障碍

5、启动员工的动力的突破点

第二单元：管理模式与管理导向

1、以客户为中心的工作导向

2、以员工发展为中心的管理导向

3、“团队激励与员工成长模型”导入

4、沟通与管理沟通

5、管理沟通与员工价值感

6、如何在工作中建立员工价值感

7、如何培育员工在工作中的价值感

8、如何改变员工工作驱动力

第三单元：团队学习与员工培养

1、如何提升团队工作能力

2、基于知识获取的学习方式

3、基于技能提升的学习方式

4、基于任务能力提升的学习方式

5、如何用学习统一团队文化

第四单元：团队内部协调与管理

1、激活管理机制的应用

2、责任管理机制的应用

3、动力管理机制的应用

4、关系管理机制的应用

5、公平管理机制的应用

6、激励管理机制的应用

7、沟通管理机制的应用

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我自己经过这次的培训，懂得了如何去调整员工工作气氛，气氛是每个团队必不可少的中坚力量，还有就是要相信自己的团队，形成一种默契，放开手脚去做，倡导自检是责任，接受别人检查是一种美德的心态，下道工序是上道工序的客户角色去看待问题，要互相帮助，使团队更加完善。