现场急救培训课程
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2024-04-22
当今社会,人们丰衣足食,安居乐业,如果说有什么事情最能触动我们心灵的底限,那就只有“生命安全”了!我们的社会、企业、家庭、个人都崇尚安全、追求安全、渴望安全,然而危险就像我们的影子,伴随着我们的人生,渗透到了我们的工作、学习、生活的方方面面、时时刻刻!
当今社会,人们丰衣足食,安居乐业,如果说有什么事情最能触动我们心灵的底限,那就只有“生命安全”了!我们的社会、企业、家庭、个人都崇尚安全、追求安全、渴望安全,然而危险就像我们的影子,伴随着我们的人生,渗透到了我们的工作、学习、生活的方方面面、时时刻刻!
客观的说危险是绝对的,而安全则是相对的。如何最大限度的保证安全生产、避免危险事故是我们每一个员工努力的目标。我们常说“平安是福”然而你知道如何安全吗?当我们面对危险的时候,你知道如何最大限度的提高我们的安全指数,降低危险对我们伤害吗?逃避是不对的,只有正视危险,将保安全的意愿上升到“会安全”、“能安全”、“懂安全”的高度,才可能实现真正的安全。人是社会的一个分子。家庭是社会的一个细胞,社会安全是由每个人的安全组成的;同样企业的安全生产是由员工的每一个正确的操作实现的。
安全来源于安全培训,企业的安全培训是员工的一种权利、也是最大的福利。员工只有通过学习安全知识、掌握安全技能和急救知识,才能直面危险,当遇到万一的情况时我们的生命安全不发生万一。
生产现场管理培训课程介绍
生产现场管理培训内容
第 一 部分、现场急救与应急救护基本知识
◆ 现场急救的概念
◆ 为什么要学习现场急救知识
◆ 现场急救需要我们掌握哪些内容
◆ 现场急救的基本思路和救护原则
◆ 学习现场急救的目的和要求
◆ 案例分析:从山东电视台某女记者救人失败谈应急救护的重要性
第二部分、现场作业安全保命知识与应急救护(此部分内容为12小时版专用)
◆ 作业安全危险分析方法
◆ 四不伤害的六个步骤
◆ 特种作业与危险作业安全
◆ 手部作业安全防范
◆ 职业危害防治方法
◆ 职业危害因素监控
◆ 现场职业危害标识
◆ 体检与职业健康监护
◆ 现场案例视频观看与危害分析
◆ 重点关注企业的“三类人群”
◆ 职业危害警示标识规范设置
◆ 工作场所有毒有害物质对人体健康影响
◆ 案例分析:办公室危险因素分析与安全防护
◆ 关键要素:保护员工健康是我们共同的责任
◆ 方法/思路:彻底辨识安全隐患之“五步法”
第三部分、意外伤害与突发事件
◆ 事故与意外伤害的区别
◆ 事故与意外伤害的急救程序
◆ 临时制作医疗用具的基础知识
◆ 紧急事故/灾害预防理论和基本操作技能
◆ 方法/思路:机械伤害急救知识
◆ 方法/思路:中暑的急救方法、要点、注意事项
◆ 方法/思路:溺水逃生、自救、互救与急救方法
◆ 方法/思路:触电的急救方法、要点、注意事项
◆ 方法/思路:烧伤的急救方法、要点、注意事项
◆ 方法/思路:地震的急救方法、要点、注意事项
◆ 方法/思路:交通事故的急救方法、要点、注意事项
◆ 方法/思路:电子伤害的急救方法、要点、注意事项
第四部分、现场急救技术与应急处置
◆ 现场止血技术
◆ 现场包扎技术
◆ 现场固定技术
◆ 创伤的现场搬运技术
◆ 引起火灾的八种致因
◆ 预防火灾的五种对策
◆ 初期火灾的扑救和报警
◆ 火场的疏散与逃生知识
◆ 案例分析:血淋淋的事实告诉我们什么?
第五部分、CPR与心肺复苏技术
◆ 心肺复苏的概念及意义
◆ 心肺复苏基本操作
◆ 突发“晕厥”心肺复苏如何急救?
◆ 突发“心脏”绞痛应必备哪些急救措施?
◆ 如何告别“电离辐射”食疗,生活习惯
◆ 模拟操作:成人CPR人工心脏复苏急救技术
◆ 模拟操作:儿童CPR人工心脏复苏急救技术
◆ 模拟操作:婴儿CPR人工心脏复苏急救技术
第六部分、常见急危重病的自救、互救、与急救方法
◆ 心搏骤停与猝死相关知识及原理
◆ 亡羊补牢之应急事故管理及处理技巧
◆ 方法/思路:昏迷的自救、互救、与急救方法
◆ 方法/思路:晕厥的自救、互救、与急救方法
◆ 方法/思路:癫痫的自救、互救、与急救方法
◆ 方法/思路:心血管急症的自救、互救、与急救方法
◆ 方法/思路:脑血管急症的自救、互救、与急救方法
◆ 方法/思路:高血压危象的自救、互救、与急救方法
◆ 方法/思路:低血糖昏迷的自救、互救、与急救方法
第七部分、模拟操作
模拟操作,学习掌握心肺复苏及各种创伤的急救技术。需要课前按照清单准备好急救物资和模拟人课堂实践。
现场管理讲师推荐
-
王小伟
王小伟老师拥有21年生产制造企业实战管理经验,8年生产制造企业培训咨询管理经验,曾任:湖南叉车总厂品质经理、深圳南太电子有限公司品质总管、雅视集团(港资)深圳公司品质总监、捷永广建集团(港资)生产经理、浙江金磐机电集团总经理...
-
黄杰
黄老师先后在国企、中日合资企业、日资企业担任中高层管理职位十余年,专注于制造业运营人才培育和精益制造运营/改善,在精益制造与成本控制、精益生产与精细化、班组管理与班组建设、中基层干部培养等方面有丰富经验,并建立了完善的方法论、管理体系...
-
姜明忠
姜老师有30年全球500强企业生产现场管理实战经验,其中十三年全球500强、大型央企工作经历,十六年外企500强日资企业工作经历,2003年开始兼职从事企业现场管理培训和咨询工作,重点进行6S管理、TPM管理、精益生产、班组建设的咨询...