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北京企业质量提升培训课程

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-12-01

导语概要

​质量管理的挑战远非当初全面质量管理所能想象的。影响质量的因素多种多样,数据纷繁复杂。项目管理、风险防范、竞争情报、研发流程、技术创新、工艺交叉、生产效率、成本控制、以及人力资源等诸多领域都对质量提升产生影响。如今,仅仅依赖生产管理者来负责质量把关已远远无法满足需求。

质量管理培训咨询

质量管理的挑战远非当初全面质量管理所能想象的。影响质量的因素多种多样,数据纷繁复杂。项目管理、风险防范、竞争情报、研发流程、技术创新、工艺交叉、生产效率、成本控制、以及人力资源等诸多领域都对质量提升产生影响。如今,仅仅依赖生产管理者来负责质量把关已远远无法满足需求。


为实现质量管理的提升,必须首先树立各种数据、环节和流程的行业标杆,逐步实现所有业务的标准化。逐渐积累企业内部各环节的行业标杆大数据库,构建全方位的质量管理数据库,并甚至运用智能系统来全面杜绝“主观判断”、“人为失误”等不确定因素,从而实现对质量的全面管控。


企业的质量部门需要利用各种专业管理工具和方法,整合各种资源,规避潜在风险。通 过对自身管理的全面标准化,使每个管理环节都通过数据化手段进行控制,从而成为提升质量、降低成本、提高效率的稳定保障。通过“设立标准、对照标准、达到标准、创新标准”,推广内部有效的管理模式,扩大管理成果,**创建标杆管理中“每一个动作”的工作模板、表单、数字化信息,实现对质量提升的全方位控制。

质量管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

总经理、质量总监/经理、主管、QE工程师、生产管理人员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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质量管理培训内容

第 一 部分:标杆实践与高质量发展

一、标杆管理实践

1、标杆环——立标、对标、达标、创标

2、标杆管理与对企业质量提升的决定性作用

3、标杆管理创建的支撑因素——标准化、系统化、数据化、模版化

4、标杆管理首要作用的目标的科学合理

二、标杆管理类型与高质量发展

5、选择谁作为标杆——同业对标与业绩突破

6、企业怎么选择的标杆——跨行业对标与无处不在的创新

7、对标管理的误区与捷径

8、向谁对标与对什么——对标如何正确看待和设立对标目标

9、目标的分解技巧

三、善于发现质量问题背后的本质原因

10、卓越的管理是不让问题发生

11、换个角度看质量管理——关闭问题发生的电源

12、德国人的“主脑”意识与中国企业质量管理的不足

13、创建机制使人人不作恶——法家文化与数据化意识及手段


第二部分:从对标到创标——标杆思维与质量管理的环境分析路径

一、标杆管理的剪刀思维法(标杆四法)

1、标杆管理的剪刀思维法——西点军校的高质量工作流程

2、剪刀思维的谱系图应用——理顺对标思路、处理复杂工作的系统性图形思维工具

3、墨家“故、理、类”与质量管理的灵魂

二、标杆管理的责任层级法(标杆四法)

4、标杆管理的责任层级法——解决质量本质问题的超级工具与提案管理、QC的高效结合

5、企业对标管理课题立项与“责任层级法”的价值规律——打造“标杆企业”的基本方法论

6、从根本上解决问题——标杆管理的六个绝不放过

7、标杆超越——从片面的质量改善到质量管理环境的全面塑造


第三部分:数据引领质量的具体应用——科学的标杆指标体系与质量要素建模

一、全面质量标杆指标体系的创建以及全岗位要素指标分解

1、管理中的全环节的价值要素分解

2、可衡量的才是可管理的——在关键环节创建量化标准

3、标杆管理的要素建模法(标杆四法)——管理“模块化”与实现全岗位全环节基准创建

4、实现质量的全面数据化的管理——通过要素建模法可全面分解各层级指标

二、全面竞争性标杆指标体系与质量绩效的数据化管控

5、标杆管理的协同创标法(标杆四法)——全维度的指标数据化标杆创建

6、搭建最科学的指标体系,对标管理推进质量与战略协同


第四部分:标杆管理的文化、质量动态绩效、情报信息化、人工智能处理等**实现的保障体系

一、全面标杆管理的保障方法与成功实施经验

1、标杆文化与质量文化环境创建

2、文化促进配套手段——使全员参与的文化管理工具

二、建立集团对标管理体系中事半功倍的综合手段

3、质量对标管理实施的组织架构与基础制度保障

4、专项问题课题“立项”攻关的有效结合

5、企业标杆管理辅导员(导师)机制对标实施中,以点带面的人才队伍培养模式(全国工业大奖、三一重工等企业模式)

6、企业指标对标管理的信息化系统大幅消减工作量,实现智能化科学决策,信息共享


第五部分:专项问题互动分组研讨与辅导(大约1.5小时)

一、本企业或专项指标难题的项目方案及改善措施分组研讨

1、各企业针对自身问题的分组研讨与**辅导

2、成果汇报:现场点评参训管理者各质量标杆创建的实施措施及效益量化

二、学员自由提问,解答同时并有大量成果案例展示鉴赏


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