杭州化工企业班组长培训

班组长在管理工作中，经常面临以下问题：态度不良责任差？管理不善上级骂；员工冲突现场忙？质量数量让心乱；部门沟通问题多?上下左右让人忧；日常安排不太当?轻重缓急常失算；员工士气很低落?

团队意识太薄弱；企业经营中，管理技能对个人、团队、组织起着至关重要的积极作用。很多管理者在思考：

班组的绩效究竟从哪儿来？能不能找到一种适合所有下属的管理方法？

下属的能力和状态千差万别，我们自身的管理技能有何优势？有何缺点？如何改进？

如何辅导下属：提升下属的能力？如何激励下属：提升下属的士气？

本课程以上述问题为出发点，帮助您发展出一套适合各种下属的管理模式：

1、学习如何承担安全职责、如何履责、明确班组长在安全管理中的担当作用，明白安全不是为安监/领导/公司而做，做到依法治安；

2、系统学习现代班组安全管理、风险识别与隐患控制的方法，用系统的安全管理工具和方法，、标准化建设，打造卓越的“0”事故文化，建设“零”事故现场，提高生产效率，降低安全生产成本；

3、学习安全管理的教练技术/沟通方法，掌握安全沟通技巧，做好班组员工的安全教练工作；

4、逐步做到“不伤害他人，不被他人伤害，不伤害公司财产，保护同事不受伤害”。

第 一部分：班组建设目的与意义

1、班组建设目的与意义

①班组规划与建设

②班组建设的目的和意义

③班组建设与班组管理的差异

④班组须具有的优质特征

第二部分：班组建设的实施方法

2、班组建设的一个基础

①理论介绍：以“标准作业”为基础

②课程研计：如何制定班组的作业标准

3、班组建设的两项改善

①“改善提案”为起点

②以“QC小团队活动”为起点

4、班组建设的三点方法

①以健全“目标系统”为推行方法

②以实施“日清控制系统”为推行方法

③以完善“有效激励机制”为推行方法

5、班组建设的四会人才

①会技术 、会操作 、会编程 、会教导

第三部分：五型班组创建的步骤

1.技能型班组的创建

①理论介绍：员工技能矩阵、OJT教导、OPL培训

②实践演练：现场OPL培训的方法

③课堂研讨：班组班组技能提升的技能体系？

2.管理型班组的创建

①理论介绍：班组的绩效考核

②课堂研讨：班组班组的绩效考核内容

3.创新型班组的创建

①微小改善的内容与方法

②合理化建议的内容与方法

③员工众创的内容与方法

④实践演练：发现并思考改善方法和内容

4.和谐型班组的创建：

①理论介绍：如保进行高效的沟通

②课堂研讨：班组和谐型班组如何创建

5.效益型班组的创建：

①理论介绍：现场改善项目（QC、SDA、SGA）与案例

②课堂研讨：我们局系统的效益班组如何实施

第四部分：六化现场打造的技术

1、目视化班组现场的打造

1、目视化班组现场的打造

2、傻瓜化班组现场的打造

3、规范化班组现场的打造

4、动态化班组现场的打造

5、活性化班组现场的打造

6、人性化班组现场的打造

第五部分：班组标杆常用管理工具

1、全面标杆管理

2、现场八大浪费

3、价值流图

第六部分：金牌班组建设步骤

班组建设的推行步骤

①班组建设目标目的达成

②班组建设四个推行步骤

③班组建设中常见的阻力

④班组建设制度的体系化

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王老师的课我觉得很落地，有工具、有案例、有练习。原本在我理解里是非常理论化枯燥难懂、难落地的操作工具，经过老师的分析，我们能够更好、更快的去接受并运用，收获很大。

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