工厂精益生产管理看板课程内容
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-10-31
“精益生产”源自丰田生产方式（TPS），它是一种以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低企业管理、运营成本为主要目标的管理方式，旨在从精良、效益出发，以客户需求为拉动，以全员参与、持续改善的方式，通
“精益生产”源自丰田生产方式（TPS），它是一种以最 大限度地减少企业生产所占用的资源和降低企业管理、运营成本为主要目标的管理方式，旨在从精良、效益出发，以客户需求为拉动，以全员参与、持续改善的方式，通过准时化生产、全面质量管理、并行工程、现场管理等手段消除一切浪费，向零缺陷、零库存进军。精益生产被认为是当今世界上最有效、最灵活、最 具竞争力的生产方式之一。
然而，大部分中国企业还徘徊在精益推进的十字路口，虽然知道精益对于降低成本、提高效率等有立竿见影的效果，但却没有真正尝到精益带来的丰硕成果，面临“找不到导入精益的切入点”、“运动式推行、不能持之以恒”、“独立推进项目的能力弱”、“企业上下缺乏整体配合”等困境。
课程目标
Course objectives-
01
了解实现精益现场的八大基础利器
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02
明确推行精益生产方式对于离散型生产企业的重要意义
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03
明确企业现场中的浪费现象
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04
掌握实现准时化生产的工具方法
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05
掌握现场改善的有效方法。
课程要素
Curriculum elements-
课程方式：
采用小班制公开课模式，全国滚动开班。可定制内训。
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课程对象：
总经理、厂长、工厂精益倡导者、精益推进负责人等
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课程时间：
公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。
课程大纲
Course outline-
模块一、精益推进大诉苦水
1. 你在精益推进中有什么困惑？
2. 您遭受了什么样煎熬？
3. 您觉得公司有什么障碍？
4. 您觉得同事有什么障碍？
5. 您觉得公司员工有什么障碍？
6. 您印象深刻的事件是什么？
7. 您还遭遇了其它哪方面的障碍？
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模块二、企业精益推进障碍现象分析
1. 领导重视程度分析
2. 同事的各种状态和心态分析
3. 员工对于精益态度和原因分析
4. 人们面对变化的心里状态分析
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模块三、自我觉察和剖析
1. 你如何处理的各种状态？
2. 在各种事件中你的情绪是什么？
3. 这些处理方式和情绪带来的结果是什么？
4. 什么是“行不通”的模式？
5. 如何觉察和反观自己？
6. 如何调整自己、提升自己
7. 改变看问题的角度
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模块四、精益工具方法运用
1. 跳出局部看整体、进行系统规划
2. 系统分析、把握重点是关键
3. 透过现象看清问题的本质
4. 各种精益工具的运用层面和时机
5. 知识灌输和引导的区别
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模块五、精益推进实战技巧
1. 促进团队达成共识的技巧
2. 与领导沟通技巧
3. 获得领导支持与参与的技巧
4. 项目管理机制的建立
5. 与部门负责人沟通、协调的技巧
6. 与员工沟通的技巧
7. 现场改善技巧
8. 与项目组沟通、协调的技巧
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模块六、发挥精益经理的价值
1. 定位好自己的角色
2. 清晰自己的目标
3. 理解你对团队的价值
4. 工作中运用技巧
5. 运用自我反思和觉察技巧
6. 利用好外部资源
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模块七、道中之道
1. 什么是道？
2. 为什么用不好的技巧？
3. 顺势而为之“势”
4. 利他与利己
5. 快乐之根和快乐的力量
6. 提升你快乐的能力
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模块八、你的改善计划
1. 你有什么感悟
2. 你需要改善哪方面？
3. 你对自己的改善计划是什么？
4. 你希望通过什么方式不断成长？
课程特色
The course characteristic-
先进理念导入
导入先进的精益生产管理理念
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经典案例分析
理论结合实战案例解析，针对性强
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全程互动讲授
在体验与思考中充分理解精益生产
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现场模拟练习
牢牢掌握精益生产管理方法与技巧
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation-
1，张老师很专业，也很敬业，能根据我们的企业和产品实际进行课程内容和实战演练设计，收效很好。
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2，课程很精彩，对我们推进精益生产效果很不错，希望下次还有机会请刘老师来上课。
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3，感谢张老师的辛勤付出，课程生动、有效，受到学员和领导的一致好评，希望有机会请张老师再来授课。
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4，授课形式多样，内容丰富，讲师授课风格**幽默，寓教于乐，收获很大。
合作流程
Cooperation process- · 前期课程咨询
- · 填写报名表
- · 发送邀请函
- · 确认时间地点
- · 支付课程费用
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