东莞日语辅导一对一高效教学

如何使用日语疑问词进行日常交流？

「いくつ」（几个，几岁）：
あなたは兄弟がいくついますか。（你有几个兄弟姐妹？）
お子さんはいくつですか。（您的孩子几岁了？）

零基础直达，助您实现留日梦想

1）在我校学习到N1课程，由本校安排直接进入日本大学。另报20小时一对一N1复习课程，有专业老师辅导 同学入学面试。

2）高考分数在350-450分的同学，在本校学习全日制留学班课程，可通往日本专科大学。

3）我校配备职业规划师，全程指导出国事宜。未赴日者，可获得国内就业名额。

零基础一步到位，职业生涯华丽蜕变

1）学习8个月直接达到日语N2级、掌握地道商务日语表达，日企生存法则

2）高级职业规划师1对1专项指导

3）老师授课采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐

【适合对象】英语成绩较差,提分困难的学员;对日语感兴趣,高一、高二的学员;想提高外语分数和高考总成绩的学员;音乐、体育、美术等艺术考生。

【学习目标】掌握高考考试范围内重点单词、文法、句型; 提高阅读、写作、听力等各方面帮助顺利通过考试，取得高考好成绩。

【高考日语的优势】 高考日语难度很低，相当于N3水平 ； 日语汉字互通，对中国人来说有天然的优势； 高考日语考生少，竞争小； 易掌握，兴趣度高；

如何使用日语疑问词进行日常交流？
「いつ」（何时）：
明日のパーティーはいつ始まりますか。（明天的派对什么时候开始？）
あなたはいつ日本に来ましたか。（你什么时候来日本的？）

如何提高日语听力水平？

听解练习：做一些专门的日语听力练习题，熟悉考试题型和解题技巧。 购买日语听力练习册，按照章节进行有针对性的训练。
养成日语思维：避免在听到日语时先翻译成中文再理解，直接用日语去思考和理解。 看到身边的事物，尝试用日语去描述和思考。

日语中的汉字与中文汉字有哪些不同点
读音不同：日语中的汉字有独特的读音，分为音读和训读。音读是模仿汉字的读音，训读是日本原有的读音。比如“山”，音读为「さん」，训读为「やま」。
意思不同：有些汉字在日语中的意思与中文不同。比如“娘”在中文里指母亲，在日语中是“女儿”的意思；“手紙”在日语中是“信”的意思。
用法不同：在日语中，汉字的组合和用法可能与中文不同。例如“大丈夫”在日语中表示“没关系、不要紧”。
简化方式不同：中文汉字经过简化，而日语中的汉字有些保留了较古老的形态。