课程简介:青岛东方启音感统训练专业感统测评让您更“懂”孩子留言咨询感统失调,是指一个人不能对信息进行正常的整合,不能做出恰当反应,简单来说就是大脑功能失调了,大脑没法统一身体其他部位完成各个指令。课程介绍课程名称东方启音感统训练课程课程名称东方启音感统训练课程适用群体发育迟缓,智能迟缓(唐氏症)、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、ADHD(注意力缺陷多动障碍)等评估内容人际关系前庭觉发展视觉...[详情]
课程简介:青岛东方启音启智认知逻辑表达课丨课程名称启智认知逻辑表达课丨课程概述本课程由香港、美国专业团队亲自培训,与国内团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程,为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。课程应用声光地板、水柱、互动投影仪等大型器材,结合卡片及玩具,设计各种语言表达活动,极富趣味性地为孩子建立自主表达能力。丨课程内容大纲:Level1:(语前互动)基本反应、游戏技巧、词汇、否定概念...[详情]
课程简介:OMP(OralMotorPlacement)东方启音STARSYSTEM自闭症教学丨课程名称自闭症康复治疗丨课程概述2016年东方启音与美国自闭症机构STARAutismSupport(即SAS)达成战略合作关系,先后在广州、北京、上海、深圳、武汉等地区开展一对一跟课评估及自闭症(含发育迟缓)专项培训班,到目前为止已经在全国二十多家中心开展STAR课程,由美国STARSystem创始人JoelA...[详情]
课程简介:青岛自闭症儿童家长培训班帮助家长获得实质性的专业指导留言咨询自闭症某种意义上,是终身疾病,需要长期的坚持训练,而且大多数家庭也不具备长期在机构训练的经济条件,家长必须担起教育训练的主角,认识到机构的康复训练老师只是配角。不同群体的课程分类自闭症言语训练美国STAR课程【培训内容大纲】美国自闭症言语服务**课程STAR--接受性语言--表达性语言--自发性语言--日常功能--学习--游戏和社交技巧;...[详情]
课程简介:青岛东方启音让更多言语发展障碍群体轻松与世界对话留言咨询其实孤独症自闭症儿童的一些习惯养成也需要潜移默化的规划,尤其在日常的生活中一定要更好的提高机构的综合自觉性,以引导和榜样的方式,让孤独症自闭症儿童更好的知道日常习惯的重要性和如何更好的操作。尤其需要不厌其烦的为其讲解,并且与其一起来玩成习惯的落实,都可以在一定程度上帮助孤独症自闭症儿童好习惯的养成。从而在一定程度上更好的保障孤独症自闭症儿童的...[详情]
课程简介:青岛东方启音留言咨询言语训练SpeechTherapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。面向群体课不能连词成句孩子能听懂别人的话,但语句不连贯。吞咽咀嚼障碍孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难。说话容易留口水,口肌弱。互动社交能力弱...[详情]
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课程简介:OMP(OralMotorPlacement)东方启音STARSYSTEM自闭症教学丨课程名称自闭症康复治疗丨课程概述2016年东方启音与美国自闭症机构STARAutismSupport(即SAS)达成战略合作关系,先后在广州、北京、上海、深圳、武汉等地区开展一对一跟课评估及自闭症(含发育迟缓)专项培训班,到目前为止已经在全国二十多家中心开展STAR课程,由美国STARSystem创始人JoelA...[详情]
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