课程简介:青岛自闭症儿童家长培训班帮助家长获得实质性的专业指导留言咨询自闭症某种意义上,是终身疾病,需要长期的坚持训练,而且大多数家庭也不具备长期在机构训练的经济条件,家长必须担起教育训练的主角,认识到机构的康复训练老师只是配角。不同群体的课程分类自闭症言语训练美国STAR课程【培训内容大纲】美国自闭症言语服务**课程STAR--接受性语言--表达性语言--自发性语言--日常功能--学习--游戏和社交技巧;...[详情]
课程简介:青岛自闭症儿童家长培训班帮助家长获得实质性的专业指导留言咨询自闭症某种意义上,是终身疾病,需要长期的坚持训练,而且大多数家庭也不具备长期在机构训练的经济条件,家长必须担起教育训练的主角,认识到机构的康复训练老师只是配角。不同群体的课程分类自闭症言语训练美国STAR课程【培训内容大纲】美国自闭症言语服务**课程STAR--接受性语言--表达性语言--自发性语言--日常功能--学习--游戏和社交技巧;...[详情]
课程简介:青岛东方启音感统训练专业感统测评让您更“懂”孩子留言咨询感统失调,是指一个人不能对信息进行正常的整合,不能做出恰当反应,简单来说就是大脑功能失调了,大脑没法统一身体其他部位完成各个指令。课程介绍课程名称东方启音感统训练课程课程名称东方启音感统训练课程适用群体发育迟缓,智能迟缓(唐氏症)、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、ADHD(注意力缺陷多动障碍)等评估内容人际关系前庭觉发展视觉...[详情]
课程简介:青岛东方启音让更多言语发展障碍群体轻松与世界对话留言咨询其实孤独症自闭症儿童的一些习惯养成也需要潜移默化的规划,尤其在日常的生活中一定要更好的提高机构的综合自觉性,以引导和榜样的方式,让孤独症自闭症儿童更好的知道日常习惯的重要性和如何更好的操作。尤其需要不厌其烦的为其讲解,并且与其一起来玩成习惯的落实,都可以在一定程度上帮助孤独症自闭症儿童好习惯的养成。从而在一定程度上更好的保障孤独症自闭症儿童的...[详情]
课程简介:青岛东方启音感统训练专业感统测评让您更“懂”孩子留言咨询感统失调,是指一个人不能对信息进行正常的整合,不能做出恰当反应,简单来说就是大脑功能失调了,大脑没法统一身体其他部位完成各个指令。课程介绍课程名称东方启音感统训练课程课程名称东方启音感统训练课程适用群体发育迟缓,智能迟缓(唐氏症)、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、ADHD(注意力缺陷多动障碍)等评估内容人际关系前庭觉发展视觉...[详情]
课程简介:OMP(OralMotorPlacement)发音口肌月套餐课程丨课程名称OMP(OralMotorPlacement)发音口肌月套餐课程丨课程概述OMP(OralMotorPlacement)发音口肌月套餐课程,应用美国口部肌肉及发音训练强化课程,有效提升和改善孩子发音及口肌能力,减少流口水、改善不会发音、发音不清的情况、提升咀嚼能力等。丨面向群体:发育迟缓、脑瘫、唐氏综合症、言语失用症等存在发...[详情]
课程简介:2022年高考di一课招生对象2022年高考生课程安排英语、数学、语文各10讲(不拆开报名),2小时/讲,共计30讲。办班目的立足2022年高考要求,结合2021年高考出现的新变化,以专题形式构建知识架构,让学生明晰学习方向与重难点,实现综合能力提升,全力冲击2022年高考。上课时间07月20日-07月31日师资配备大智学科导师发展研究院导师...[详情]
课程简介:2022年高考复读班(20人/班)招生对象2021年高考生上课时间每周40节,45分钟/节,共计38周。办班目的本班根本目的在于根据高考复读生的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击2022年高考。报名材料准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件师资配备大智学科导师发展研究院导师...[详情]
课程简介:2022年高考di一课招生对象2022年高考生课程安排英语、数学、语文各10讲(不拆开报名),2小时/讲,共计30讲。办班目的立足2022年高考要求,结合2021年高考出现的新变化,以专题形式构建知识架构,让学生明晰学习方向与重难点,实现综合能力提升,全力冲击2022年高考。上课时间07月20日-07月31日师资配备大智学科导师发展研究院导师...[详情]
课程简介:青岛大智教育2022年高考复读招生简章丨课程名称青岛大智教育2022年高考复读招生丨办班目的班根本目的在于根据高考复读生的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实《课程标准》及新高考考试要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击2022年高考。丨招生对象2022年高考生丨报名材料准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件丨报名条件普通考生要求高考成绩达到400分,艺术生无成绩要...[详情]
课程简介:青岛东方启音感统训练专业感统测评让您更“懂”孩子留言咨询感统失调,是指一个人不能对信息进行正常的整合,不能做出恰当反应,简单来说就是大脑功能失调了,大脑没法统一身体其他部位完成各个指令。课程介绍课程名称东方启音感统训练课程课程名称东方启音感统训练课程适用群体发育迟缓,智能迟缓(唐氏症)、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、ADHD(注意力缺陷多动障碍)等评估内容人际关系前庭觉发展视觉...[详情]
课程简介:青岛东方启音启智认知逻辑表达课丨课程名称启智认知逻辑表达课丨课程概述本课程由香港、美国专业团队亲自培训,与国内团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程,为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。课程应用声光地板、水柱、互动投影仪等大型器材,结合卡片及玩具,设计各种语言表达活动,极富趣味性地为孩子建立自主表达能力。丨课程内容大纲:Level1:(语前互动)基本反应、游戏技巧、词汇、否定概念...[详情]
课程简介:OMP(OralMotorPlacement)东方启音STARSYSTEM自闭症教学丨课程名称自闭症康复治疗丨课程概述2016年东方启音与美国自闭症机构STARAutismSupport(即SAS)达成战略合作关系,先后在广州、北京、上海、深圳、武汉等地区开展一对一跟课评估及自闭症(含发育迟缓)专项培训班,到目前为止已经在全国二十多家中心开展STAR课程,由美国STARSystem创始人JoelA...[详情]
课程简介:青岛自闭症儿童家长培训班帮助家长获得实质性的专业指导留言咨询自闭症某种意义上,是终身疾病,需要长期的坚持训练,而且大多数家庭也不具备长期在机构训练的经济条件,家长必须担起教育训练的主角,认识到机构的康复训练老师只是配角。不同群体的课程分类自闭症言语训练美国STAR课程【培训内容大纲】美国自闭症言语服务**课程STAR--接受性语言--表达性语言--自发性语言--日常功能--学习--游戏和社交技巧;...[详情]
课程简介:青岛东方启音让更多言语发展障碍群体轻松与世界对话留言咨询其实孤独症自闭症儿童的一些习惯养成也需要潜移默化的规划,尤其在日常的生活中一定要更好的提高机构的综合自觉性,以引导和榜样的方式,让孤独症自闭症儿童更好的知道日常习惯的重要性和如何更好的操作。尤其需要不厌其烦的为其讲解,并且与其一起来玩成习惯的落实,都可以在一定程度上帮助孤独症自闭症儿童好习惯的养成。从而在一定程度上更好的保障孤独症自闭症儿童的...[详情]
北京培训网 上海培训网 广州培训网 深圳培训网 杭州培训网 苏州培训网 南京培训网 天津培训网 佛山培训网 南宁培训网 长沙培训网 重庆培训网 太原培训网 青岛培训网 宁波培训网 郑州培训网 西安培训网 厦门培训网 武汉培训网 成都培训网 无锡培训网 济南培训网 昆明培训网 贵阳培训网 扬州培训网 徐州培训网 珠海培训网 合肥培训网 长春培训网
青岛学大教育有限公司学大教育辅导青岛国际私塾青岛新励成口才青岛学大教育青岛朝晨青岛金榜青岛学大青岛童程在线山东东营学大教育
今日已有25人申请,本月限额500名