课程简介：学英语好处，对于某些重点，或者与国外建立了友好交流关系的，只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好的交流活动。英语学习方法，要提高视读的速度。考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式...[详情]

课程简介：从世界的角度来学习母语以外的一种语言，即学习另一种文化，学习另一种逻辑思维方式，学习另一种思维习惯。对于一个人来说，它极大地扩展了他的个人视野，了解了自己，了解了世界，使他在激烈的社会竞争中拥有不可战胜的优势。英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、...[详情]

课程简介：从世界的角度来学习母语以外的一种语言，即学习另一种文化，学习另一种逻辑思维方式，学习另一种思维习惯。对于一个人来说，它极大地扩展了他的个人视野，了解了自己，了解了世界，使他在激烈的社会竞争中拥有不可战胜的优势。英语学习方法，要注意养成良好的阅读心理。阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心...[详情]

课程简介：数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面，然而正是这些互相对立的力量的相互作用，以及它们综合起来的努力，才构成了数学科学的生命力、可用性和它的崇高价值。数学的重点知识/三角函数1.角的概念的推广;2.弧度制;3.任意角的三角函数;4,单位圆中...[详情]

课程简介：基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展，直至16世纪的文艺复兴时期，因着和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速，至今。数学的重点知识/《不等式》解不等式的途径，利用函数的性质。对指无理不等式，化为有理不等式。高次向着低次代，步步转化要等价。数形之间互...[详情]

课程简介：基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展，直至16世纪的文艺复兴时期，因着和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速，至今。数学的重点知识/曲线与方程在平面直角坐标系中，如果某曲线C(看作满足某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程的实数解建立了如下...[详情]

课程简介：基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展，直至16世纪的文艺复兴时期，因着和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速，至今。数学的重点知识/求动点的轨迹方程的一般步骤(1)建系——建立适当的坐标系；(2)设点——设轨迹上的任一点P(x，y)；(3)列式——...[详情]

课程简介：数学的学习的好处在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.其他时间中,一定要学习时间,各科的学习质量,不能偏科.每天要足够的睡眠,学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.不懈的努力,使成绩一步一步...[详情]

课程简介：数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面，然而正是这些互相对立的力量的相互作用，以及它们综合起来的努力，才构成了数学科学的生命力、可用性和它的崇高价值。数学的重点知识/求动点的轨迹方程的一般步骤(1)建系——建立适当的坐标系；(2)设点——设...[详情]

课程简介：数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面，然而正是这些互相对立的力量的相互作用，以及它们综合起来的努力，才构成了数学科学的生命力、可用性和它的崇高价值。数学的重点知识/三角函数1.角的概念的推广;2.弧度制;3.任意角的三角函数;4,单位圆中...[详情]

课程简介：数学的学习的好处在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.其他时间中,一定要学习时间,各科的学习质量,不能偏科.每天要足够的睡眠,学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.不懈的努力,使成绩一步一步...[详情]

课程简介：学习语文要什么好处听——听别人说什么，怎么说，想表达什么说——说出你想表达的意思，让别人赞同你或了解你读——字正腔圆，自己读着开心，他人听着也舒心写——写得一手好字，字如其人，抒发心事；工作需要语文学习方法/记叙文（散文）的结构特点①按时间顺序或事件发生、发展的顺序组织材料。②按观察点的变换安排材料，如《我的空中楼阁》。③按场面的安排安排材料，如《内蒙访古》。④按材料性质归类安排结构，如《琐忆》。...[详情]

课程简介：语文是考试的工具在片面追求升学率人的眼里，学习就是为了考试，强调某一学科重要，稍离开考试人们更不信。语文这个工具，考试确实离不开，不仅、高考要占很多分，就连考工、考干、转正、升级考试，语文是必考科，语文的重要性由此可见一斑。语文学习方法/修辞1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。2.比拟：给物赋予人的形态情感（指拟人），描写生动形象，表意丰富。3.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。...[详情]

课程简介：语文是认识和改造客观世界的工具这是人们追求高层次精神生活的需要，认识自己的生活世界必须**语言、文字。同样，人只有**语言、文字才有可能表达自己对改造这个世界的看法。语文学习方法/语言1、语言是否准确、简练、生动、形象；2、具有怎样独特的语言风格（幽默、辛辣、平实、自然、简洁明快、含蓄深沉等）；3、运用了什么独特的修辞手法（比喻、拟人、排比、夸张、通感等）。学习语文的学习技巧多读多写多背。多做课外...[详情]

课程简介：语文是工具学科，是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决问题的能力，若是语文你都不行，别的是学不通的。的确，语文是各门功课的基础。试想，一道数学题摆在你面前，其中有的字你不认识，有的词你不知道是什么意思，你又怎么能做出它呢语文学习方法/修辞1.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；长于抒情。2....[详情]